諾丁漢大學建筑與可持續(xù)設計建筑學碩士課程旨在為研究生、建筑從業(yè)人員和建筑行業(yè)專業(yè)人士提供必要的技能,以便從設計過程的早期階段開始整合環(huán)境設計原則,從而實現(xiàn)真正可持續(xù)的建筑。本課程以獨特的基于項目的方法為基礎,以支持可持續(xù)建筑的社會、環(huán)境和技術方面的應用,以補充模塊的形式在創(chuàng)意工作室設計項目中平等地進行教學。專家人員所涵蓋的主題包括人類舒適度、能源效率、碳管理和城市再生,并與相關工具一起教授,以評估擬議的設計策略。
諾丁漢大學環(huán)境工藝工程學理學碩士課程調查空氣污染、能源效率、受污染的土地和水等環(huán)境問題。該課程使畢業(yè)生具備工藝工程設計、環(huán)境評估、資源管理和技術創(chuàng)新方面的高水平能力。
諾丁漢大學工程測量與地理信息科學理學碩士項目將高質量測量、定位、地理空間信息分析和管理相結合。隨著衛(wèi)星導航系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)的普及,地理空間信息的使用已在日常生活中極其常見。除了通用公共應用程序之外,專業(yè)社區(qū)的需求經常通過工程和環(huán)境科學達成。諾丁漢大學工程測量與地理信息科學理學碩士項目得益于工程測量和測地學理學項目和地理信息科學理學項目的成功,核心是空間測量、信息收集與管理科學。
諾丁漢大學環(huán)境管理與地球觀測理學碩士項目為期一年,由諾丁漢大學土木工程學院開設,得益于諾丁漢地理空間信息研究所的研究和教員的專業(yè)能力,適合地理和科學背景的本科生、業(yè)界人士、軍隊和政府人員。
數(shù)據(jù)的收集和整合是環(huán)境管理的基礎,技術的進步使我們能夠從地面測量、機載傳感器和衛(wèi)星系統(tǒng)中收集到日益增多的信息。有些技術促使連續(xù)監(jiān)測的發(fā)展,有些則促進定期數(shù)據(jù)收集活動的快速處理,你需要了解坐標系統(tǒng)、定位技術和地理信息系統(tǒng)才能掌控這些技術。
諾丁漢大學環(huán)境管理理學碩士項目運用自然、物理、社會科學領域的專業(yè)知識,重點研究環(huán)境問題及其在可持續(xù)發(fā)展要求下的管理。諾丁漢大學環(huán)境管理理學碩士項目涵蓋了跨學科的環(huán)境問題。通過研究國內或國際的環(huán)境問題,學生將拓展知識、提高技能。洪水風險管理、氣候科學、污染土地管理、農業(yè)環(huán)境治理和管理等方面的國際知名專家為學生授課。學生還將得到校外從業(yè)者和學者的指導。此外,獨特的教程系統(tǒng)將支持小組式的學習,學生也將有機會在國家和國際環(huán)境中進行實地調查。
諾丁漢大學環(huán)境法法學碩士項目對國際法律如何應對環(huán)境變化有深刻見解,研究內容包括全球變暖、重要棲息地的破壞等。學生將了解當代的環(huán)境變化問題,并夯實國際環(huán)境法知識的基礎,將其應用于實際問題中。學生也將討論現(xiàn)代環(huán)境調節(jié)技術,包括國際環(huán)境條約(如生物多樣性和臭氧層公約)的籌資機制,以及國際法對環(huán)境影響評價的程序要求。諾丁漢大學法學院在環(huán)境法律和環(huán)境問題方面有很強的專業(yè)性,積極從事相關研究的專家將為學生授課。
諾丁漢大學法律與環(huán)境科學理學碩士項目由法學院、地理學院、生物科學學院合作開設,學生將探討環(huán)境保護領域中科學知識與法律的關系。法律模塊旨在使學生更全面地從國際法的角度看待環(huán)境問題,而這些環(huán)境問題往往只能通過地區(qū)或國際條例加以解決。學生將研究環(huán)境相關的條約制度,包括酸性沉積、氣候變化、臭氧層耗竭、核污染和淡水污染的相關條約制度。此外,在世界生物多樣性方面,對于能夠緩解其壓力的各種條約制度,也格外關注。諾丁漢大學法律與環(huán)境科學理學碩士項目涵蓋法律以外的科學內容,旨在為學生提供生物和物理科學方面的背景知識,幫助他們了解相關的數(shù)學和計算機科學,從而對環(huán)境問題有一個定量的認識。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 牛津大學 | 地理與環(huán)境學 |
2 | 杜倫大學 | 地理與環(huán)境學 |
3 | 劍橋大學 | 地理與環(huán)境學 |
4 | 拉夫堡大學 | 地理與環(huán)境學 |
5 | 圣安德魯斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
6 | 蘭卡斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
7 | 考文垂大學 | 地理與環(huán)境學 |
8 | 薩塞克斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
9 | 格拉斯哥大學 | 地理與環(huán)境學 |
9 | 卡迪夫大學 | 地理與環(huán)境學 |
11 | 利茲大學 | 地理與環(huán)境學 |
12 | 曼徹斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
13 | 埃克塞特大學 | 地理與環(huán)境學 |
14 | 南安普頓大學 | 地理與環(huán)境學 |
15 | 布里斯托大學 | 地理與環(huán)境學 |
16 | 倫敦政治經濟學院 | 地理與環(huán)境學 |
17 | 倫敦大學皇家霍洛威學院 | 地理與環(huán)境學 |
18 | 雷丁大學 | 地理與環(huán)境學 |
19 | 諾丁漢特倫特大學 | 地理與環(huán)境學 |
20 | 基爾大學 | 地理與環(huán)境學 |
20 | 利物浦霍普大學 | 地理與環(huán)境學 |
22 | 東安格利亞大學 | 地理與環(huán)境學 |
23 | 愛丁堡大學 | 地理與環(huán)境學 |
24 | 亞伯大學 | 地理與環(huán)境學 |
25 | 鄧迪大學 | 地理與環(huán)境學 |
25 | 西英格蘭大學 | 地理與環(huán)境學 |
27 | 格羅斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
28 | 伯明翰大學 | 地理與環(huán)境學 |
29 | 南威爾士大學 | 地理與環(huán)境學 |
30 | 諾丁漢大學 | 地理與環(huán)境學 |
31 | 樸茨茅斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
32 | 班戈大學 | 地理與環(huán)境學 |
33 | 切斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
34 | 斯塔福德郡大學 | 地理與環(huán)境學 |
35 | 約克大學 | 地理與環(huán)境學 |
36 | 紐卡斯爾大學 | 地理與環(huán)境學 |
37 | 牛津布魯克斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
38 | 伍斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
39 | 索爾福德大學 | 地理與環(huán)境學 |
40 | 謝菲爾德大學 | 地理與環(huán)境學 |
41 | 倫敦大學瑪麗皇后學院 | 地理與環(huán)境學 |
42 | 利物浦大學 | 地理與環(huán)境學 |
43 | 諾桑比亞大學 | 地理與環(huán)境學 |
44 | 倫敦大學國王學院 | 地理與環(huán)境學 |
45 | 斯旺西大學 | 地理與環(huán)境學 |
45 | 阿爾斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
47 | 布萊頓大學 | 地理與環(huán)境學 |
47 | 萊斯特大學 | 地理與環(huán)境學 |
49 | 倫敦大學學院 | 地理與環(huán)境學 |
50 | 赫爾大學 | 地理與環(huán)境學 |
50 | 斯特林大學 | 地理與環(huán)境學 |
52 | 貝爾法斯特女王大學 | 地理與環(huán)境學 |
53 | 普利茅斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
54 | 利物浦約翰摩爾斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
55 | 阿伯丁大學 | 地理與環(huán)境學 |
56 | 金斯頓大學 | 地理與環(huán)境學 |
57 | 中央蘭開夏大學 | 地理與環(huán)境學 |
58 | 伯恩茅斯大學 | 地理與環(huán)境學 |
59 | 德比大學 | 地理與環(huán)境學 |
60 | 北安普頓大學 | 地理與環(huán)境學 |
61 | 坎特伯雷大學 | 地理與環(huán)境學 |
62 | 曼徹斯特城市大學 | 地理與環(huán)境學 |
63 | 艾芝西爾大學 | 地理與環(huán)境學 |
64 | 巴斯斯巴大學 | 地理與環(huán)境學 |
65 | 謝菲爾德哈萊姆大學 | 地理與環(huán)境學 |
66 | 赫特福德大學 | 地理與環(huán)境學 |