布里斯托大學(xué)教育學(xué)世界排名2022年最新排名第6

指南者留學(xué) 2022-07-30 00:31:45
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布里斯托大學(xué)教育學(xué)世界排名2022年最新排名第6(ARWU世界排名)

教育學(xué)理學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力與政策)

布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力與政策)項目讓學(xué)生有機會設(shè)計適合他們的文化和學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)計劃,使他們能夠?qū)W⒂谔囟▽W(xué)科領(lǐng)域并獲得獎勵,幫助他們了解教育政策、提高領(lǐng)導(dǎo)力,研究相互作用的復(fù)雜方式,學(xué)員還將發(fā)展理論知識和技能,用出色的領(lǐng)導(dǎo)能力改進(jìn)和促進(jìn)組織內(nèi)的公平正義。學(xué)員們將批判性地參與圍繞以未來為導(dǎo)向的視角,領(lǐng)導(dǎo)和管理組織變革的想法和實踐。該項目專為具有教師、行政人員、大學(xué)講師以及早年從業(yè)者等教育經(jīng)驗的專業(yè)人士而設(shè)計,其特殊的教育途徑吸引了眾多的專業(yè)人士,他們將他們獨特的觀點和經(jīng)驗帶到該課程的高度互動的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境中,在這樣的環(huán)境下畢業(yè)后的畢業(yè)生將有能力成為教育部長、顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及大學(xué)研究人員,領(lǐng)導(dǎo)商業(yè)組織內(nèi)的培訓(xùn)。

教育學(xué)理學(xué)碩士(學(xué)習(xí)、技術(shù)與社會)

布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(學(xué)習(xí)、技術(shù)與社會)項目專為那些希望對于不同環(huán)境中技術(shù)的使用采取批判性視角看待的人,因此適合于那些具有各種教育背景和經(jīng)驗的人,包括教師和講師、創(chuàng)意技術(shù)人員以及支持博物館和公共場所等非正式學(xué)習(xí)環(huán)境的人。該途徑將為學(xué)員在正式和非正式環(huán)境中的教學(xué)和促進(jìn)學(xué)習(xí)、教育領(lǐng)導(dǎo)、研究或?qū)W習(xí)技術(shù)方面的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。他們將深入了解社會技術(shù)變革,并能夠以具有批判性的視角判斷數(shù)字技術(shù)是否以及會如何支持人們在各種環(huán)境下學(xué)習(xí),教育學(xué)理學(xué)碩士(學(xué)習(xí)、技術(shù)與社會)課程將為學(xué)員在這個快速發(fā)展的領(lǐng)域進(jìn)行的進(jìn)一步研究做好準(zhǔn)備。

教育學(xué)理學(xué)碩士(數(shù)學(xué)教育)

布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(數(shù)學(xué)教育)課程專為英國和國際數(shù)學(xué)教師及其他從事數(shù)學(xué)教育的專業(yè)人士而設(shè)。教育學(xué)理學(xué)碩士(數(shù)學(xué)教育)課程將同時注重數(shù)學(xué)理論以及教學(xué)實踐:積極研究自己和他人的實踐,包括再造自己的實踐;進(jìn)行小規(guī)模的研究項目,其中一個可以作為論文的試點項目;研究文獻(xiàn),特別是目前國際數(shù)學(xué)教育心理學(xué)的期刊和活動;接受數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的更新;完成理論作業(yè),在研討會上提供文獻(xiàn)檢索和研究思路;對演講、辯論、研究和信息技術(shù)游刃有余。

教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國際發(fā)展)

布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國際發(fā)展)課程關(guān)注教育政策實踐與國際發(fā)展之間的關(guān)系,探討了全球政策議程對教育的影響,以及教育對社會正義、經(jīng)濟增長和可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。按照可持續(xù)發(fā)展議程,發(fā)展被視為一個國際問題。布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國際發(fā)展)課程探討研究了世界各國以及布里斯托大學(xué)內(nèi)部的案例。通過不同的機構(gòu)審視正式和非正式的教育,包括學(xué)校,大學(xué)和社區(qū)機構(gòu)。布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國際發(fā)展)課程對有關(guān)社會發(fā)展的想法進(jìn)行了批判性的研究,如人權(quán)、能力方法和建立和平,以及它們對教育政策實施的影響;同時也將探索教育理論和實踐是如何在不同的環(huán)境中進(jìn)行的。學(xué)生將分析全球教育治理主要組織的作用,包括民間社會、國際非政府組織、發(fā)展機構(gòu)和商業(yè)機構(gòu)。布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(政策與國際發(fā)展)課程利用國際和比較研究方法,包括在教育和分析教育政策方面。學(xué)生可以表達(dá)自己的理性立場和獨特的批評聲音,以評論教育政策和教育在社會發(fā)展中的作用。同時學(xué)生將獲得一流的圖書館和信息服務(wù)。

教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))

布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))課程靈活,和其他教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生一樣,本專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)核心研究方法,教育調(diào)查導(dǎo)論以及完成一篇論文。除此之外,學(xué)生可以選擇其他課程,與導(dǎo)師商討適合自己興趣的發(fā)展方向。教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))項目適合已經(jīng)獲得研究生教育證書的學(xué)生以及有相關(guān)基礎(chǔ)、準(zhǔn)備進(jìn)一步學(xué)習(xí)的學(xué)生。

教育心理學(xué)理學(xué)碩士

教育心理學(xué)理學(xué)碩士課程為學(xué)生提供良好的教育心理學(xué)基礎(chǔ),同時借鑒了心理學(xué)核心領(lǐng)域的理論和方法,鼓勵學(xué)生對其在教育環(huán)境中的應(yīng)用進(jìn)行質(zhì)疑。教育心理學(xué)理學(xué)碩士課程有全日制和非全日制兩種方式,在順利完成課程后,學(xué)生將有資格申請獲得英國皇家特許學(xué)會的研究生資格,并接受英國皇家特許學(xué)會認(rèn)證的進(jìn)一步專業(yè)培訓(xùn)。畢業(yè)生可從事教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)或神經(jīng)心理學(xué)方面的工作,或是繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。我們的畢業(yè)生在這些領(lǐng)域以及申請博士方面,都很有競爭力。

在完成教育心理學(xué)理學(xué)碩士課程之后,學(xué)生通常會花至少一年的時間積累相關(guān)經(jīng)驗,例如輔導(dǎo)有特殊需要的學(xué)生,然后可成功申請專業(yè)培訓(xùn)課程。

2022年ARWU教育學(xué)專業(yè)世界大學(xué)排名

排名 學(xué)校 專業(yè)(major)
1 哈佛大學(xué) 教育學(xué)
2 密歇根州立大學(xué) 教育學(xué)
3 密歇根大學(xué)安娜堡分校 教育學(xué)
4 范德堡大學(xué) 教育學(xué)
5 斯坦福大學(xué) 教育學(xué)
6 布里斯托大學(xué) 教育學(xué)
7 華盛頓大學(xué) 教育學(xué)
8 弗吉尼亞大學(xué) 教育學(xué)
9 烏得勒支大學(xué) 教育學(xué)
10 多倫多大學(xué) 教育學(xué)
11 北卡羅來納大學(xué)教堂山分校 教育學(xué)
12 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 教育學(xué)
13 賓夕法尼亞大學(xué) 教育學(xué)
14 加州大學(xué)歐文分校 教育學(xué)
15 莫納什大學(xué) 教育學(xué)
16 紐約大學(xué) 教育學(xué)
17 香港大學(xué) 教育學(xué)
18 哥倫比亞大學(xué) 教育學(xué)
19 俄亥俄州立大學(xué) 教育學(xué)
20 賓夕法尼亞州立大學(xué) 教育學(xué)
21 亞利桑那州立大學(xué) 教育學(xué)
22 倫敦大學(xué)學(xué)院 教育學(xué)
23 南加州大學(xué) 教育學(xué)
24 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 教育學(xué)
25 根特大學(xué) 教育學(xué)
26 匹茲堡大學(xué) 教育學(xué)
27 西北大學(xué) 教育學(xué)
28 香港教育大學(xué) 教育學(xué)
29 馬斯特里赫特大學(xué) 教育學(xué)
30 馬里蘭大學(xué)帕克分校 教育學(xué)
31 密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校 教育學(xué)
32 加州大學(xué)洛杉磯分校 教育學(xué)
33 佛羅里達(dá)州立大學(xué) 教育學(xué)
34 科羅拉多大學(xué)波德分校 教育學(xué)
35 伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校 教育學(xué)
36 格羅寧根大學(xué) 教育學(xué)
37 印第安納大學(xué)伯明頓分校 教育學(xué)
38 阿姆斯特丹大學(xué) 教育學(xué)
39 哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院 教育學(xué)
40 悉尼大學(xué) 教育學(xué)
41 英屬哥倫比亞大學(xué) 教育學(xué)
42 南洋理工大學(xué) 教育學(xué)
43 約翰霍普金斯大學(xué) 教育學(xué)
44 于韋斯屈萊大學(xué) 教育學(xué)
45 佐治亞大學(xué) 教育學(xué)
46 迪肯大學(xué) 教育學(xué)
47 普渡大學(xué)西拉法葉分校 教育學(xué)
48 奧斯陸大學(xué) 教育學(xué)
49 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 教育學(xué)
50 澳大利亞天主教大學(xué) 教育學(xué)
51 波士頓學(xué)院 教育學(xué)
51 佐治亞州立大學(xué) 教育學(xué)
51 格里菲思大學(xué) 教育學(xué)
51 魯汶大學(xué) 教育學(xué)
51 麥吉爾大學(xué) 教育學(xué)
51 臺灣師范大學(xué) 教育學(xué)
51 北卡羅來納州立大學(xué)羅利分校 教育學(xué)
51 昆士蘭科技大學(xué) 教育學(xué)
51 奈梅亨大學(xué) 教育學(xué)
51 天普大學(xué) 教育學(xué)
51 香港中文大學(xué) 教育學(xué)
51 奧克蘭大學(xué)(新西蘭) 教育學(xué)
51 墨爾本大學(xué) 教育學(xué)
51 新南威爾士大學(xué) 教育學(xué)
51 昆士蘭大學(xué) 教育學(xué)
51 加州大學(xué)伯克利分校 教育學(xué)
51 特拉華大學(xué) 教育學(xué)
51 佛羅里達(dá)大學(xué) 教育學(xué)
51 海法大學(xué) 教育學(xué)
51 赫爾辛基大學(xué) 教育學(xué)
51 利默里克大學(xué) 教育學(xué)
51 奧盧大學(xué) 教育學(xué)
51 南佛羅里達(dá)大學(xué) 教育學(xué)
51 阿姆斯特丹自由大學(xué) 教育學(xué)
51 西安大略大學(xué) 教育學(xué)
76 北京師范大學(xué) 教育學(xué)
76 波士頓大學(xué) 教育學(xué)
76 伊拉茲馬斯大學(xué) 教育學(xué)
76 喬治梅森大學(xué) 教育學(xué)
76 愛荷華州立大學(xué) 教育學(xué)
76 萊頓大學(xué) 教育學(xué)
76 麥考瑞大學(xué) 教育學(xué)
76 荷蘭開放大學(xué) 教育學(xué)
76 羅格斯大學(xué) 教育學(xué)
76 德州農(nóng)工大學(xué) 教育學(xué)
76 愛丁堡大學(xué) 教育學(xué)
76 亞利桑那大學(xué) 教育學(xué)
76 加州大學(xué)舊金山分校 教育學(xué)
76 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 教育學(xué)
76 劍橋大學(xué) 教育學(xué)
76 康涅狄格大學(xué) 教育學(xué)
76 愛荷華大學(xué) 教育學(xué)
76 堪薩斯大學(xué) 教育學(xué)
76 內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校 教育學(xué)
76 北卡羅來納夏洛特分校 教育學(xué)
76 渥太華大學(xué) 教育學(xué)
76 牛津大學(xué) 教育學(xué)
76 圖賓根大學(xué) 教育學(xué)
76 特文特大學(xué) 教育學(xué)
76 弗吉尼亞州立聯(lián)邦大學(xué) 教育學(xué)

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