正是由于這種極強(qiáng)的科學(xué)性和研究性,在英國心理學(xué)的學(xué)習(xí)又可分為心理學(xué)研究和應(yīng)用心理學(xué)。其中,心理學(xué)研究強(qiáng)調(diào)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測試、試驗(yàn)和其他科學(xué)辦法,去解釋人類的心理和行為并總結(jié)其規(guī)律。而這些由實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家們經(jīng)反復(fù)研究和論證所得到的成果,將被各類臨床心理學(xué)工作者運(yùn)用到心理疾病患者的實(shí)際治療或咨詢中去。
一般來說,英國的教育心理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后多就職于政府機(jī)構(gòu)、教育主管部門、大中小學(xué)、殘障兒童學(xué)校和幼兒園等單位,也有一些從事獨(dú)立的私人咨詢和顧問工作。