美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)細(xì)分：

1、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：主要研究以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為視野，以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總過(guò)程為對(duì)象，考察國(guó)民收入、物價(jià)水平等總量的決定和波動(dòng)。其中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)(經(jīng)濟(jì)周期)理論又是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立分支。

2、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：主要研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位即生產(chǎn)者(廠商)、消費(fèi)者(居民)的經(jīng)濟(jì)行為，包括供求價(jià)格平衡理論、消費(fèi)者行為理論，在不同市場(chǎng)類(lèi)型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價(jià)格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。

3、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)：研究人類(lèi)社會(huì)各個(gè)歷史時(shí)期、不同國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展演變的具體過(guò)程及其特殊規(guī)律的學(xué)科。它為總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見(jiàn)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)提供依據(jù)，也為研究各個(gè)歷史時(shí)期形成的經(jīng)濟(jì)思想、學(xué)說(shuō)、政策提供歷史背景。

4、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)：研究用數(shù)學(xué)推導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法，以電腦技術(shù)為工具，對(duì)具有隨機(jī)性特征的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)量規(guī)律進(jìn)行研究，并以建立和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型為核心的一門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)科。

5、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科不同，它是以各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系為其研究對(duì)象，研究國(guó)際范圍內(nèi)資源的最優(yōu)配置以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)資源配置的影響。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)包括微觀和宏觀兩部分：微觀部分又稱(chēng)為國(guó)際貿(mào)易部分，在研究方法上主要使用微觀經(jīng)濟(jì)分析的基本工具，如供求曲線、生產(chǎn)可能性曲線、無(wú)差異曲線、邊際替代率、邊際轉(zhuǎn)換率等，屬于實(shí)物層面(real side)的研究;宏觀部分又稱(chēng)為國(guó)際金融部分，在研究方法上主要使用宏觀經(jīng)濟(jì)分析的工具，如國(guó)民收入恒等式、貨幣方程式、貨幣乘數(shù)、外貿(mào)乘數(shù)等，屬于貨幣層面(monetary side)的研究，因此國(guó)際金融理論又稱(chēng)為開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(open economy macroeconomics)或國(guó)際貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)(international monetary economics)。

6、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)：隨著勞資雇傭關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，主要是研究勞動(dòng)力市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)的供方是employee，需方是employer. 勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作就是靠受雇傭者employee和雇傭者employer互動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)申請(qǐng)條件

GPA3.0是美國(guó)申請(qǐng)的線，基本上每個(gè)專(zhuān)業(yè)的Master學(xué)位都要求GPA最低3.0。3.0只是申請(qǐng)的最低要求，達(dá)到了只能說(shuō)是符合申請(qǐng)要求，不能保證錄取。GPA越高，申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力越大。一般來(lái)說(shuō)，成功被錄取的申請(qǐng)者GPA大多在3.5以上，Top50的學(xué)校錄取平均GPA都在3.7左右。

對(duì)于Master申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，GRE和TOEFL成績(jī)很大程度上決定了申請(qǐng)學(xué)校的檔次。美國(guó)對(duì)GRE沒(méi)設(shè)最低要求，不過(guò)GRE成績(jī)是越高越好。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)GRE的數(shù)量部分要求較高，錄取平均在166-170之間。一般來(lái)說(shuō)，GRE的Verbal和Quantitative部分總分 320+(其中Q166-170，V160+)，Analytical Writing最低3.5分才比較有競(jìng)爭(zhēng)力。

美國(guó)學(xué)校對(duì)TOEFL 成績(jī)?cè)O(shè)有最低要求，一般從79 到100 不等，同GRE 一樣，滿(mǎn)足TOEFL 最低要求并不能保證錄取。TOEFL 成績(jī)是越高越好，100+才比較具備競(jìng)爭(zhēng)力。其中口語(yǔ)爭(zhēng)取達(dá)到23，寫(xiě)作25。