首先計(jì)算大學(xué)在每項(xiàng)指標(biāo)上的得分,具體為大學(xué)在一項(xiàng)指標(biāo)上的數(shù)值除以該項(xiàng)指標(biāo)的最大值(開根號(hào))再乘以100。然后各指標(biāo)得分除以100再乘以相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行累加得到該??偡?。
CNCI為相對指標(biāo),論文數(shù)量較少時(shí)CNCI不夠穩(wěn)定。因此在計(jì)算該指標(biāo)的得分時(shí),一個(gè)學(xué)科的CNCI最大值設(shè)置為該學(xué)科所有大學(xué)的CNCI平均值的2倍或者該學(xué)科所有大學(xué)中CNCI的實(shí)際最大值,取二者中較低者,令其為100分。其它大學(xué)按其CNCI與該最大值的比例得分,CNCI超過該最大值的大學(xué),均得100分。
1.論文總數(shù)(PUB):大學(xué)在排名學(xué)科發(fā)表的論文總數(shù)。
2.論文標(biāo)準(zhǔn)化影響力(CNCI):大學(xué)在排名學(xué)科發(fā)表的論文標(biāo)準(zhǔn)化篇數(shù)均被引用次數(shù)。
3.國際合作論文比例(IC):大學(xué)在排名學(xué)科發(fā)表的論文中國際合作的論文比例。
4.頂尖期刊論文數(shù)(TOP):大學(xué)在排名學(xué)科頂尖期刊上發(fā)表的論文數(shù)。
5.教師獲得權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)(AWARD):大學(xué)教師獲得本學(xué)科最重要的國際獎(jiǎng)項(xiàng)的折合數(shù)。
1、密歇根州立大學(xué) Michigan State University
2、哈佛大學(xué) Harvard University
3、密歇根大學(xué)安娜堡分校 University of Michigan, Ann Arbor
4、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 University of Wisconsin-Madison
5、德克薩斯州大學(xué)奧斯汀分校 University of Texas at Austin
6、范德堡大學(xué) Vanderbilt University
7、斯坦福大學(xué) Stanford University
8、賓夕法尼亞州立大學(xué)(帕克校區(qū)) The Pennsylvania State University
9、華盛頓大學(xué) University of Washington
10、亞利桑那州立大學(xué) Arizona State University
11、哥倫比亞大學(xué) Columbia University
12、莫納什大學(xué) Monash University
13、倫敦大學(xué)學(xué)院 University College London
14、南洋理工大學(xué) Nanyang Technological University
15、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 University of Minnesota, Twin Cities
16、普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū) Purdue University, West Lafayette
17、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校 University of North Carolina at Chapel Hill
18、香港教育大學(xué) The Education University of Hong Kong
18、多倫多大學(xué) University of Toronto
20、紐約大學(xué) New York University
上文是關(guān)于2019上海軟科世界一流學(xué)科排名教育學(xué)專業(yè)排名指標(biāo)及2019上海軟科世界一流學(xué)科排名教育學(xué)專業(yè)排名TOP20榜單的介紹,阿伯丁大學(xué)在2019上海軟科世界一流學(xué)科排名教育學(xué)專業(yè)排名中排名第201-300。打算申請阿伯丁大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以參考2019上海軟科世界一流學(xué)科排名教育學(xué)專業(yè)排名榜單,結(jié)合自身?xiàng)l件進(jìn)行申請。