香港社會(huì)學(xué)教會(huì)我們思維能力,社會(huì)學(xué)中有很多思維方式應(yīng)用在商業(yè)實(shí)操中都非常有用,如社會(huì)路徑分析、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、結(jié)構(gòu)洞、社會(huì)心理學(xué)、SPS 分析。城市化、社區(qū)與整個(gè)社會(huì)行政體系的銜接、商業(yè)配套等問(wèn)題有很多都可以從社會(huì)學(xué)的角度去研究,做到定量化。事實(shí)上,多成功的企業(yè)家都曾學(xué)過(guò)社會(huì)學(xué)。社會(huì)學(xué)的畢業(yè)生發(fā)展方向多元,對(duì)經(jīng)營(yíng)管理有興趣的,畢業(yè)后投入到人事管理、公共關(guān)系、組織規(guī)劃和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的工作中;對(duì)社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)心理感興趣的則常常被吸引到諸如社會(huì)工作、咨詢(xún)、教師這類(lèi)幫助型職業(yè)中去。
香港社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè),顧名思義是研究社會(huì)的,它通過(guò)分析社會(huì)的各種關(guān)系和社會(huì)的各種行為來(lái)研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、功能、社會(huì)事件發(fā)生的內(nèi)在原因、發(fā)展規(guī)律的一門(mén)綜合性學(xué)科。如失業(yè)問(wèn)題、貧富分化、東西部地區(qū)差異、城市化問(wèn)題、老年人養(yǎng)老問(wèn)題、流動(dòng)人口問(wèn)題、青少年犯罪、食品安全等等。