<p>在23fall申請季中，本科學習金融的R同學成功申請到數(shù)據(jù)科學的項目。作為他的文書老師，很高興他收到了滿意的offer，也很開心陪伴他走過了這個申請季，為他的申請過程助力。今天就給大家分享一下R同學的文書準備過程。</p> <p> <div id="item_1727078687419" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:255475,&quot;name_cust&quot;:&quot;raotianji&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;饒?zhí)祆V&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;中南財經(jīng)政法大學&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;經(jīng)濟管理實驗班&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;7&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;84.84&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;71643,71663&quot;,&quot;college_id&quot;:1623,&quot;name&quot;:&quot;R同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/college_1623&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;杜克大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;數(shù)據(jù)科學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-01-10&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-04-04&quot;,&quot;id&quot;:65740,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_65740&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;密歇根大學安娜堡分校&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;調查與數(shù)據(jù)科學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-01-10&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-02-17&quot;,&quot;id&quot;:72097,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_72097&quot;}]}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="true">R同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/college_1623" target="_blank" rel="noopener">中南財經(jīng)政法大學</a> <div class="major">經(jīng)濟管理實驗班</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">84.84</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="true">7</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_65740" target="_blank" rel="noopener">杜克大學數(shù)據(jù)科學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2023-01-10</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2023-04-04</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_72097" target="_blank" rel="noopener">密歇根大學安娜堡分校調查與數(shù)據(jù)科學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2023-01-10</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2023-02-17</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper active"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">科研經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true">4篇論文</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">實習經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true">3段券商實習、2段RA</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit active"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> </p> <p>&nbsp;</p> <p>R同學本科就讀于中南財經(jīng)政法大學的金融專業(yè)，在新加坡管理大學讀了量化金融的碩士，最后選擇<a href="http://frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">指南者留學</span></a>協(xié)助申請美國的數(shù)據(jù)科學項目。R同學的優(yōu)勢是自身經(jīng)歷比較豐富，有兩段 research assistant 經(jīng)歷、兩篇會議論文、兩個小論文、三段實習、兩個社會實踐項目以及其他的社團活動。</p> <p>&nbsp;</p> <p>以R同學錄取的兩個項目為例，給大家分享一下數(shù)據(jù)科學專業(yè)會出現(xiàn)的文書，以及我們應該從哪些角度去創(chuàng)作。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">一、密歇根大學安娜堡分校的文書</span></p> <p><strong>Q1：Academic Statement of Purpose</strong></p> <p>在250-300字以內寫一篇學術目的陳述，包括你的學術與研究背景，你的目標，以及這個項目的學習如何讓你實現(xiàn)目標。</p> <p>&nbsp;</p> <p>note：招生官一個申請季要處理幾千份申請，其實花在每一份文書上面的時間都是比較短暫的，需要言簡意賅地切入主題，說明你的背景、目標以及為什么選擇這個項目，其實這三點也是每個項目文書的核心，需要每個同學在準備素材之前認真思考。</p> <p>&nbsp;</p> <p>根據(jù)R同學提供的文書素材，我對他的經(jīng)歷進行了整體的梳理與概括，挑選最關鍵的信息，整合在300字以內，突出他相對亮眼的科研經(jīng)歷，以及申請的項目與他興趣的相關性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>寫作思路是：通過某個契機（講座），他了解到了高頻和非結構化數(shù)據(jù)在金融市場中的應用。他希望能夠從數(shù)據(jù)中獲得見解，發(fā)現(xiàn)金融行業(yè)數(shù)據(jù)的潛在特征，因此深入學習了機器學習方法，并在論文里嘗試應用。這是他把機器學習應用在金融領域的第一次探索。除此之外，他還在其他論文中將機器學習知識應用到行為金融學，做更加多元化的研究。在這些研究經(jīng)歷當中，他發(fā)現(xiàn)自己對于學習更先進的科學技術并將其應用在金融行業(yè)的興趣愈發(fā)濃厚，因此決定攻讀數(shù)據(jù)科學，通過自然語言處理技術，探究投資情緒對股市的影響，他還希望畢業(yè)后能成為量化投資領域的算法工程師，擁有更多更深入的研究機會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>可以看出，這個項目的設置與R同學的研究內容以及目標都是十分契合的，因此文書內容整體來看能夠很好地體現(xiàn)他的興趣與項目的匹配度。同學們在思考自己的素材的時候，也一定要注意邏輯上的合理性，如果不是像R同學這樣整體經(jīng)歷比較連貫的，那可以挑選與申請項目最相關的經(jīng)歷去展開寫哦。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Q2：Personal Statement</strong><br />您的背景和生活經(jīng)歷（包括文化、地理、財務、教育、公民身份或其他機會或挑戰(zhàn)）如何促使您決定在密歇根大學攻讀研究生學位？例如，如果您在一個教育、文化或其他機會特別豐富或特別缺乏的社區(qū)長大, 您可以討論這對您的發(fā)展和興趣的影響。這應該是對導致您決定攻讀研究生學位的旅程的討論。不要重復你的學術目的聲明。</p> <p>&nbsp;</p> <p>note：這兩篇文書是很多美國的項目都會出現(xiàn)的形式，一篇學術目的陳述（academic statement of purpose）, 一篇個人陳述（personal statement, 也有的叫personal history statement), 小伙伴們在準備文書的時候需要注意這兩篇的側重點哦。學術目的陳述就如上面第一篇，主要包括你的學術背景，學術目標，未來規(guī)劃，為什么選擇這個項目攻讀研究生學位。而個人陳述則是更多元地展現(xiàn)你自己，讓招生官知道你除了優(yōu)秀的學術能力之外是一個什么樣的人，有什么樣的潛力可以為學校學生群體的多樣性做出貢獻。這里的內容可以包括你應對挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，你獨特的成長背景，你如何參與社會活動并且為創(chuàng)造一個包容、歸屬感、和互相尊重的社區(qū)做出貢獻，等等。很多同學在想的時候會覺得很困難，但是我想說大家寫的時候不要把它當成一篇學生時代的作文任務，而是當成一個審視自己的過程，回顧自己的成長、學習、生活經(jīng)歷，展現(xiàn)出獨特的自己就好，因為每個人的經(jīng)歷都不相同，文書也沒有標準答案。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我與R同學進行了多次較長時間的語音溝通，并且引導他對自己的各方面經(jīng)歷做一個總體回顧，最終我們共同找出以下四個角度展開文書撰寫。</p> <p>&nbsp;</p> <p>首先，R同學講了自己的成長背景和家庭影響，他的祖父是中國藝術研究院的研究員，在學術追求上對自己有很深的影響。其次，在他本科的學習中，自己的多位老師都畢業(yè)于美國的名校，他深受這些老師的影響。通過參加他們的課程和研究項目，不僅掌握了專業(yè)知識，而且開闊了眼界。因此他希望能夠和他們一樣，在先進的科研環(huán)境中追求自己的夢想，未來成為優(yōu)秀的研究人員。另外，R同學申請密歇根大學安娜堡分校也與他的個人經(jīng)歷有關。中學時，R同學曾經(jīng)去美國旅游了一段時間，參觀了很多大學，其中密歇根大學安娜堡分校的學術氛圍給他留下了深刻的印象。最后，這次申請還跟R同學的性格特征有很大關系。R同學是一個有強烈的集體榮譽感的人，大學期間參與了很多學生工作，有突出貢獻。UMich 擁有規(guī)模龐大的校友會和壯觀的體育賽事，他相信這是一個擁有高度凝聚力的社區(qū)，因此十分希望成為它的一員。</p> <p>&nbsp;</p> <p>總結一下，R同學提到了自己的家庭影響，老師的影響，個人經(jīng)歷，性格特征四個方面。這幾個角度，都是小伙伴們可以參考的素材。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">二、杜克的文書</span></p> <p><strong>Q1：Essay</strong></p> <p>MIDS 致力于這樣的理念，即數(shù)據(jù)科學在跨學科團隊中完成時最為成功。請寫一篇關于領導力和團隊合作的essay, 闡述：<br />(i) 你最重要的領導經(jīng)歷；<br />(ii) 你作為領導者或團隊成員在團隊中的沖突和分歧，以及你如何幫助解決它們。</p> <p>&nbsp;</p> <p>經(jīng)過我們的討論與篩選，最終R同學的這篇essay選擇了自己一段比較重要的科研經(jīng)歷。與學術目的陳述不同，這里側重點不是項目本身，而是自己在整個過程中扮演的角色。我將R同學提供的這段經(jīng)歷素材切分了幾個點，分別從團隊組建，項目安排，團隊管理，問題解決，項目成果幾個角度展現(xiàn)。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpz2qvLi.jpg" width="808" height="1576" /></p> <p>團隊組建：在這個項目之前，R同學帶領自己的團隊完成了三個課程項目，這次是第四次合作。在組建的時候，他邀請了不同專業(yè)的學生，確保成員之間的互補性和協(xié)調性。四位成員分別在研究、編程、英語寫作和 presentation 方面表現(xiàn)出色。</p> <p>&nbsp;</p> <p>項目安排：確定研究課題后，R同學初步預估了這個項目的工作量和時間安排，為了確保在ddl之前完成目標，他提出將項目分成四個相互關聯(lián)的階段，讓每個成員各自處理自己的部分，再統(tǒng)一整合。</p> <p>&nbsp;</p> <p>團隊管理：作為團隊領導者，R同學重視所有團隊成員表達的想法。這個習慣源于他大學時的學生工作，他總是鼓勵團隊成員對當前的工作提出建議和創(chuàng)新的想法，其中很多想法對于團隊項目非常有價值。此外，他還是團隊會議的舵手，確保會議質量和效率。每次開會前，他都會在白板上寫下會議主題，確保討論焦點即使在頭腦風暴期間也保持在正軌上。</p> <p>&nbsp;</p> <p>問題解決：在討論過程中，成員們經(jīng)常會因為不同的專業(yè)和本科學習背景產(chǎn)生不同的建議和意見。遇到這種情況的時候，R同學會先整理了大家的共同點和分歧點，然后根據(jù)項目目標進行討論，直到達成共識。另外，R同學還擅長利用外部資源來解決問題，請教比較熟悉的教授給他們一些解決問題的思路。</p> <p>&nbsp;</p> <p>項目結果：最終獲得了23支隊伍中的最高分，所有隊員都在這門課中獲得A+的成績。</p> <p>&nbsp;</p> <p>從這五個角度，R同學的專業(yè)能力、領導能力、解決問題的能力都得到了很好的展現(xiàn)。同學們在撰寫文書時也可以參考這個思路。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Q2：Statement of Purpose</strong></p> <p>這篇就是常規(guī)的目的陳述，和密歇根大學的一樣，這里就不多闡述啦。</p> <p>&nbsp;</p> <p>另外兩個項目都有一篇 optional essay ,可以分享一些你想要補充的信息。結合R同學的背景，這部分我選擇強調了:</p> <p>1. 他在學生會工作的杰出成果，體現(xiàn)自己可以在研究生期間參與各種活動并做出貢獻的潛力 。</p> <p>2. 數(shù)學背景，因為算是跨專業(yè)申請，在這部分需要多解釋一下自己在數(shù)學方面做的努力。</p> <p>最后再強調一下，每個項目都會有學術目的陳述，所以這部分是核心，畢竟研究生還是以學術為主。在學術之外的各種經(jīng)歷和個人特質的展現(xiàn)，如果能夠寫得豐富，那就更加錦上添花，可以在眾多申請者中給招生官留下深刻的印象哦。</p> <p>&nbsp;</p> <p>希望24fall的各位小伙伴都能夠收獲滿意的offer!</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 336px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 454px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2416px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 232px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 351px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>