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指南者留學 胡圖圖 2021年04月16日 閱讀量:3030
<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Betty</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://frjozvw.cn/activity_196" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南開大學</span></span></a> 工業(yè)工程<br />GPA:86 雅思:7</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校(2021年秋季入學)</strong><br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://frjozvw.cn/majr_1568" target="_blank" rel="noopener">香港大學 工業(yè)工程與物流管理</a></span><br />申請時間:2020年11月17日<br />錄取時間:2021年02月24日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://frjozvw.cn/majr_1743" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學 數(shù)學</a></span><br />申請時間:2020年11月17日<br />錄取時間:2021年03月05日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://frjozvw.cn/majr_1731" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學 電子商務與物流技術</a></span><br />申請時間:2020年11月17日<br />錄取時間:2021年03月05日</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Hi,大家好,我是Betty,一個在考研競爭中慘遭失利,如今終于通過留學申請&ldquo;咸魚翻身&rdquo;的普通女孩。回顧我這三年的考研/申請之路,感慨頗深,今天也想和大家分享一下我這一路的經(jīng)驗與教訓。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、從考研轉戰(zhàn)留學申請</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大三的時候,面對考研/留學這兩條升學途徑,我毫不猶豫地選擇了考研。在當時的我看來,通過國內考研,我不用花費太多的金錢成本就可以讀到心儀的專業(yè),實在非常劃算,而且我對自己的實力也很有信心,因此果斷選擇了競爭最激烈的金融專業(yè),開始我的<strong>跨校+跨專業(yè)考研</strong>之旅。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但現(xiàn)實卻一次又一次地告訴我,這條路或許并不適合我。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為專業(yè)跨度比較大,我的考研復習任務也非常艱巨,需要看五六本超厚的專業(yè)課本和配套習題,而且至少要過兩三遍。同時數(shù)學考的是數(shù)三,雖然難度中等,但其中也不乏比較困難的題,當時的我仿佛鉆了牛角尖,面對這些比較困難的題解不出來的時候就會特別郁悶,這種郁悶逐漸轉變?yōu)樾箽?,又最終導致了我拖延癥的爆發(fā)。在考試前夕,看著自己一籌莫展的復習進度,我決定棄考&hellip;&hellip;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">還記得棄考的那天晚上,我哭了一整晚,暗下決心第二年一定不會重蹈覆轍,可現(xiàn)實卻遠遠比我想得更難。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">畢業(yè)回到家后,為了給自己營造一個更好的學習氛圍,我一個人搬到了離家比較遠的地方,開始孤軍奮戰(zhàn)??梢粋€人的備考真的很壓抑,每天沒有人和我講話,這種心情讓我無法集中注意力在考研上,再加上二戰(zhàn)的壓力真得可以用巨大來形容,結果也就可想而知了。不過比起第一年來說,起碼我鼓起勇氣走上了考場,雖然依然沒能成功從這場殘酷的競爭中突圍&hellip;&hellip;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)歷了這兩次失敗后,我開始反思自己選擇的道路,雖然考研的金錢成本要比留學低很多,但其中需要付出的時間、精力等成本其實并不少,而對于心浮氣躁的我來說,這條路真得相當不容易。此外,我在選擇目標專業(yè)和院校的時候,也有些過于理想化,沒有評估其中的風險,并且始終堅持孤軍奮戰(zhàn),這些也都直接導致了最后的失利。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這時候,看到身邊之前去留學的朋友陸續(xù)回來,有的已經(jīng)開始工作,有的正在準備讀博,我知道時間真得不允許我再猶豫了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">于是,我開始嘗試第二種道路&mdash;&mdash;<strong>申請海外授課型研究生</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、我的留學準備</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">決定去留學后,我就開始著手搜集相關的資料和準備雅思考試,并于3月份初步確立將香港作為自己的留學目的地。這之后,我就開始了雅思考試的準備。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>語言考試</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一開始,我報了5月份的雅思考試,但計劃趕不上變化,國內雅思去年直到八月份才恢復考試,而且疫情期間在家的學習效率非常低,于是我干脆報了一個訓練營,有宿舍,有自習室,我就在那完成了6月到8月的備考。9月份的時候,我躊躇滿志地參加了第一次雅思考試,但成績和我預想得相差很大,于是我又報名了11月份的第二次考試,終于<strong>順利出分7分</strong>,和雅思分手。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">回顧我的申請歷程,雅思考試算是我申請過程中投入最大提升也最明顯的部分了,多少也總結了一些經(jīng)驗,這里也想和大家分享一下。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>【聽力】:</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">聽力我覺得最重要的是訓練自己對單詞的反應能力,也就是在聽到單詞的瞬間可以反應出它的含義來,針對這方面能力的訓練,我十分推薦<strong>《王陸語料庫》</strong>這本小粉書,這本書幾乎涵蓋了所有的重點聽力詞匯,在反復聽寫幾遍后,會有這種感覺&mdash;&mdash;雖然這句話我沒有聽懂,但是我好像知道答案就是這個單詞,很神奇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在練習自己的反應能力的同時要保證<strong>每天至少做一道聽力題</strong>,這不僅是為了積累詞匯,還為了保持一種聽力的感覺,所以中間盡量不要間斷。而且做完一道題就要總結一道題,把這些句子一句一句放著聽,直到自己能迅速反應出句子的意思來。最后要<strong>進行同義替換的總結</strong>,這一步非常重要,眾所周知,同義替換是聽力和閱讀的靈魂。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">總體上聽力給我的感覺是,進步會比較慢,但是積累到一定程度后,自己的聽力水平會得到質的提升,所以關鍵就是要堅持不懈,不能犯當年我考研時對待數(shù)學難題的錯誤了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">【閱讀】:</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">閱讀我認為就是考察三個方面&mdash;&mdash;<strong>詞匯、語法和同義替換</strong>。詞匯和語法是為了支撐我們能夠讀懂這句話,而同義替換則是在原文和題目之間搭建橋梁,所以詞匯和語法比較差的同學需要聽聽課或者看看書,其中<strong>雅思真經(jīng)閱讀詞匯538個</strong>一定要背下來,非常有用,再結合上同義替換的總結,閱讀上7就十拿九穩(wěn)了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但是經(jīng)過兩次雅思考試之后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的雅思好像<strong>更加注重matching題的考察</strong>了,所以學弟學妹們一定要多加訓練這種題型,以防考場上因為不熟悉這種題型而做不完。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">【寫作】:</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這次備考后我才知道在寫作中最重要的不僅僅是詞匯和語法的準確性和多樣性,<strong>行文邏輯也是非常重要的</strong>,所以在準備寫作的過程中需要去總結每種題型的寫作思路,形成一套寫作體系,這樣到考場上可以幫助我們快速確定思路,完成作文。同時還要積累一些地道的句型和詞匯,為作文增加亮點。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">【口語】:</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">口語我是從5.5提到了6.0。我認為<strong>口語會比較忌諱背</strong>,因為如果考官認為你是在背誦的話,會直接給一個很低的分數(shù),但如果考官認為你是具有表達意愿,是真正在與他交流的話,分數(shù)才有可能提高。這也是我為什么第一次說的比第二次流利,卻沒有第二次分高的原因,因為我第二次確實是在與考官交流,我的答案是與眾不同的。所以在口語的準備過程中,我更建議進行一些積累,然后<strong>找一個同伴每天互相提問</strong>,這樣來進步,而不是單純去網(wǎng)上找一些現(xiàn)成的答案來背。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>選擇中介</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實直到雅思出分之后,我都還沒有要找中介幫忙申請的計劃,因為在當時的我看來寫申請文書還是挺簡單的,這也是我為什么沒有提前準備的原因。但等我真正上手開始寫文書之后,才發(fā)現(xiàn)事實并不是這樣的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>留學文書不僅要保證語法和詞匯的正確性,還要注重邏輯,突出自己的亮點</strong>,而這些對留學申請并不太清楚的我來說,難度可想而知。在自己硬著頭皮寫了一周后,我最終還是選擇放棄,決定不再冒險孤軍奮戰(zhàn)了,正式開始找尋留學中介作為自己的申請搭檔。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">好在我身邊的同學不少都已經(jīng)體驗過留學申請服務了,他們給我推薦了兩家中介,其中一家就是指南者留學。我在分別了咨詢了這兩家中介關于定校和定專業(yè)的問題后便很快選擇了指南者,一方面是指南者的咨詢老師真得很專業(yè),我能感覺到他對于我的本科專業(yè)和即將要申請的專業(yè)都有著深刻的了解;另一方面就是給我推薦這家中介的同學也拿到了非常不錯的錄取,這給了我很大的信心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、申請過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">敲定了中介后,我就開始了學校與專業(yè)的選擇,因為數(shù)學相關專業(yè)在我印象中的就業(yè)面會更廣一些,所以除了申請與我本專業(yè)相關的專業(yè)外,我還想嘗試一下申請數(shù)學類專業(yè)。最終,在指南者留學顧問老師的推薦下,我制定了包括<strong>港大工業(yè)工程和物流管理、港中文電子商務與物流技術、港中文數(shù)學</strong>在內的申請目標。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">考慮到我的簽約時間已經(jīng)算很晚了,指南者的老師們在各項準備流程上都為我加快了速度。簽約當天傍晚,我的班主任老師就通過電話告訴了所有接下來需要完成的事,并<strong>把所有我需要準備的材料列成清單發(fā)給了我</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為有一些證明需要去學校蓋章,所以我立馬坐火車趕到了天津,白天蓋章辦護照,晚上就自己完成文書的提綱。提綱寫完后班主任老師還會檢查一遍,把需要完善的地方告訴我,并且會提出一些可以突出我競爭力的寫作思路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">提綱完成后,文書老師也沒有拖沓,很快就將對應的文書給到了我,我在看完一兩遍后幾乎沒有找出任何需要改動的點,便很快開始了我的申請投遞工作,而這時<strong>距離我簽約其實還不到一個月的時間</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">網(wǎng)申過程持續(xù)了兩三天,班主任老師甚至加班給我網(wǎng)申,作為一個新手菜鳥,我在這個過程中總體比較忐忑,遇到任何問題都會像下圖這樣轟炸班主任老師,不過她始終非常耐心,回復的也很及時,讓我感到非常安心。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210416/1618568506783.png" width="728" height="638" /></p> <p style="text-align: justify;">網(wǎng)申完成后,就開始了漫長的offer等待期,在這期間學校會時不時讓補交一些材料,我還記得有一次快過年的時候港中文數(shù)學專業(yè)要求補交學校蓋章的均分證明,那個時候學校里的同學幾乎都回家了,我一時不知怎么辦,甚至快要放棄了,想著和港中文解釋解釋就算了。但是班主任老師卻堅持讓我問一下教務處老師,打了電話我才知道是可以發(fā)郵件蓋章的,問題迎刃而解。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210416/1618568533022.png" width="728" height="825" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">今年2月下旬,港大發(fā)來了錄取通知,我終于收獲了這3年來的第一個果實。3月初,港中文的兩個專業(yè)也都陸續(xù)發(fā)來了offer,我這個考研二戰(zhàn)失利的選手竟然<strong>以100%成功率的戰(zhàn)績結束了我的港校申請之路</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一路走來,我踩了很多坑,摔了很多跤。好在,雖然比別人要晚一些,我也終于收獲了一個還不錯的結果。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">今天給大家分享了我的申請故事,如果你們和我有一點點相像的話,希望也能從這個故事中汲取到一些教訓,可以在面臨選擇的時候不盲目自大,而是正確地評估自己,選擇適合自己的道路,當然也要告別拖延癥啦~祝大家都能收獲滿意的offer~</p>
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