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指南者留學(xué) 季筱奕
2022年11月02日
閱讀量:1835
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1667376008736/1667376008736.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">文 | 指南者留學(xué)學(xué)員·L同學(xué)<br />本科就讀于西南政法大學(xué)<br />22fall<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://frjozvw.cn/majr_4151" target="_blank" rel="noopener">新加坡國(guó)立大學(xué)國(guó)際商法</a></span></span>碩士在讀</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">剛上大學(xué)的時(shí)候,我還沒有出國(guó)的想法。直到大三時(shí),我接觸到國(guó)際私法與國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的內(nèi)容,出于對(duì)國(guó)際法的好奇和熱愛,我開始申請(qǐng)香港和新加坡的學(xué)校,最后決定去往華政與NUS的合作項(xiàng)目——國(guó)際商法專業(yè)(簡(jiǎn)稱ibl)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">新加坡的學(xué)校開學(xué)時(shí)間普遍偏早,八月初就要開始第一周的線下課。因此我提前一周抵達(dá)坡坡,開始了全新的留學(xué)生涯。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">項(xiàng)目介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">NUS是一所非常多元的綜合性大學(xué),法學(xué)院獨(dú)立于主校區(qū),嵌套在植物園里,可想而知環(huán)境多么好,你可以在上學(xué)路上遇到無數(shù)小動(dòng)物……</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學(xué)習(xí)資源不用說,我們有來自世界各地的教授進(jìn)行授課,同樣也能和不同國(guó)家、文化的同學(xué)一起討論交流。比如我第一學(xué)期的五門課中,就有來自美國(guó)、英國(guó)、新加坡的老師,我的同學(xué)還上印度、中國(guó)老師的課,每位教授的風(fēng)格都不同,盡管對(duì)學(xué)生的要求普遍很高,但我依然喜歡他們,課下他們都很親切,且非常樂于和學(xué)生探討問題。此外,法學(xué)院的教授們還會(huì)邀請(qǐng)一些其他學(xué)校的客座教授來授課,都是各個(gè)領(lǐng)域的大咖。其中我最喜歡的一位教授有曾經(jīng)在美國(guó)國(guó)務(wù)院法律顧問辦公室,牛津大學(xué)法學(xué)院任職的經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于法學(xué)院的課堂,其實(shí)主要是授課型。與國(guó)內(nèi)不同的是,這里更注重課堂互動(dòng)以及自主學(xué)習(xí)。比如在我的一門選修課中,教授都會(huì)從每節(jié)課中抽出一小時(shí)來做practice,小組討論與匯報(bào)、模擬案例、模擬法庭,甚至是模擬國(guó)際條約起草過程。當(dāng)然,我們因此會(huì)和不同國(guó)家的同學(xué)一起討論,不同思維碰撞的火花會(huì)讓我感到受益匪淺。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">課程介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">ibl項(xiàng)目作為llm項(xiàng)目中的一個(gè)分支,畢業(yè)時(shí)拿到的是NUS的碩士學(xué)位,與華政并無關(guān)系。不過第二學(xué)期可以選擇華政老師的課程,也十分推薦。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">第一學(xué)期要求在NUS進(jìn)行線下授課,第二學(xué)期按理說可以返回上海華政授課,但由于疫情政策,今年教授不能飛到上海,因此我們只能選擇繼續(xù)在新加坡上課,或回國(guó)網(wǎng)課。今年,我的大部分同學(xué)都選擇留在新加坡,完成一年的學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我們需要在一年內(nèi)修讀40-44個(gè)學(xué)分。第一學(xué)期要修讀20-23個(gè)學(xué)分,其中有兩門必修課和大概五門選修課;第二學(xué)期固定是修5門課程,根據(jù)競(jìng)標(biāo)選課,與第一學(xué)期不同的是,第二學(xué)期的授課方式是每門課集中上兩星期,結(jié)課一門才開啟下一門課。關(guān)于考核形式,主要有take-home exam,課堂參與、assignment,essay幾種,不同教授會(huì)采取不同比重。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">本學(xué)期我們的必修內(nèi)容為商法領(lǐng)域的合同法和公司法,我還另外選修了跨國(guó)公司法、網(wǎng)絡(luò)安全和國(guó)際商事沖突。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="width: 808px; height: 283px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1667376094957/1667376094957.png" width="808" height="283" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">捕捉到問題,整理好繁雜的資料,最后形成自己的體系和觀點(diǎn),這對(duì)于法律專業(yè)的學(xué)生至關(guān)重要。必修課的作用相當(dāng)于是幫助大陸法系的同學(xué)搭建起最基本的法律基礎(chǔ)和英美法思維方式。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">比如合同法課堂上,我們一共研究了一百多個(gè)案例,并且這些最終都要熟練掌握。剛剛結(jié)束的網(wǎng)絡(luò)安全法也是讓我印象十分深刻的一門課。與國(guó)內(nèi)科普性的介紹不同,教授更注重實(shí)踐方面的培養(yǎng),在短短三周內(nèi),我對(duì)隱私權(quán)的討論,GDPR的運(yùn)用,以及網(wǎng)絡(luò)安全法領(lǐng)域存在的問題和解決方案都有了進(jìn)一步探索。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">跨國(guó)公司法對(duì)于我來說是非常新奇的課程,我曾在前幾周的課上一頭霧水,因?yàn)檫@之前實(shí)在離我太遙遠(yuǎn)了。這門課程涉及到的知識(shí)與國(guó)際公法、公司法密切相關(guān),甚至探討到人權(quán),但是如果你努力跟上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這門課帶給自己的見解是無比寶貴的,這些看似遙遠(yuǎn)的概念也會(huì)變得生動(dòng)有趣起來。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">學(xué)習(xí)體驗(yàn)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">對(duì)NUS法學(xué)院的研究生來說,一學(xué)期五門課的任務(wù)絕對(duì)是overload。我身邊的每個(gè)朋友都是在struggle中度過的,因此,選擇來NUS學(xué)法,那你得做好challenge yourself的準(zhǔn)備。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在intensive week中,我平均每天都要上1-2門課程,每節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)是三小時(shí),十分考驗(yàn)學(xué)生的耐力……每門課的老師會(huì)在課前布置大量的reading,內(nèi)容涵蓋文獻(xiàn)、case等等,并非說不提前看reading就無法上課,但預(yù)習(xí)對(duì)于一個(gè)人在課堂上能掌握多少內(nèi)容,以及最后考試中的答案呈現(xiàn)都是至關(guān)重要的。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我的一位教授曾說,他的slides(課件)只是提供框架,至于具體內(nèi)容和體系搭建都是需要靠自己掌握的。課上他只會(huì)講重點(diǎn),以及提出一些啟發(fā)性的討論。因此,無論是學(xué)習(xí)還是考試,自主學(xué)習(xí)是非常重要的。我曾經(jīng)觀摩過一名llb本科生的課程筆記,一節(jié)課就有整整30面,可見需要做出多少努力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">就我入讀兩個(gè)月的淺顯經(jīng)驗(yàn)而言,每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都至關(guān)重要。因?yàn)槊刻煨枰獢z入大量的知識(shí)點(diǎn),不及時(shí)復(fù)習(xí)相當(dāng)于要到期末“補(bǔ)天”。至于課上,以聽懂和理解為主,不必強(qiáng)求在課堂上就把筆記整理清楚(在非母語環(huán)境下我們不可能和英語使用者有一樣的打字速度……且上課強(qiáng)記筆記真的會(huì)影響內(nèi)容吸收),而是課下迅速地整理為自己的知識(shí)體系。此外,普通法系與大陸法系的思維方式不同,這一點(diǎn)只有在學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì)與感悟。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">日常生活</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">雖然來這里的每一天都過著十分struggle和intensive的生活,但這并不代表著我們不能時(shí)常給自己找些樂子。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">之前在ibl的分享會(huì)上,一位學(xué)長(zhǎng)就說過,學(xué)習(xí)累了就出去好好玩,回來再接著學(xué),我頗為贊同。既然選擇了留學(xué),就要坦然接受自己可能遇到的困難,無論是語言、生活、學(xué)習(xí),重要的是,要能在每一段經(jīng)歷中找到讓自己成長(zhǎng)與收獲的部分,無論結(jié)果如何,都會(huì)是人生中無比寶貴的體驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">NUS有非常豐富的社團(tuán)活動(dòng)與校園生活,雖然法學(xué)院有點(diǎn)“窮鄉(xiāng)僻壤”、“與世隔絕”的感覺,但是也有很多福利和活動(dòng)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">至于留學(xué)生最為常見的娛樂項(xiàng)目,必然是旅游。新加坡周邊有許多東南亞國(guó)家、海島,都是免簽的,且距離不遠(yuǎn),這意味著你可以在recess week(如果你愿意放棄自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃)或周末抽個(gè)空游印尼、巴淡島等等。新加坡本地的游樂項(xiàng)目也并不匱乏,偶爾去東海岸、西海岸散散步,立馬消除你一周的煩惱和負(fù)能量。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">平時(shí)周末,我還喜歡去downtown找一些健身項(xiàng)目,比如跳舞、拳擊,我的朋友們喜歡逛畫展、聽音樂會(huì),總而言之,留學(xué)也不僅僅是學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">挑戰(zhàn)與收獲</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">與本科相比,碩士生涯絕對(duì)是我22年的人生中學(xué)習(xí)最刻苦的一年。這不僅僅是因?yàn)閣orkload和困難,更主要的是我樂于接受這些挑戰(zhàn)。我的教授和同學(xué)們都非常有人格魅力,在NUS法學(xué)院接觸到的知識(shí)也是全新的視角和體驗(yàn),這都讓我在學(xué)得非常痛苦的時(shí)刻,又產(chǎn)生了對(duì)知識(shí)的渴求與興奮感。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">國(guó)內(nèi)本科法律的教育,出于我研究不深,只停留在“知其然”的淺層面上,即似乎只在給出所謂的正答后理所當(dāng)然的停下思考。我可能了解大陸法的框架,條文,規(guī)范,但我從未對(duì)它們有更深一步的疑問。我很難在給出一個(gè)答案之后,探索該條文背后所涵蓋的邏輯,或質(zhì)疑它們是否真的能解決問題。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">而在NUS的學(xué)習(xí)中,了解規(guī)則只是第一步,課堂上的教學(xué)從來不集中在告訴你這里的法律是什么,而是拋出無數(shù)的問題,這些問題可能有答案,也可能沒有。我們時(shí)常抱怨普通法具有太多的模糊性和不確定性,但這又啟發(fā)我們換一個(gè)思維方式看待問題,即在你可視化這些不確定性后,該如何避免你的客戶落入陷阱。在了解這些案件的博弈,利益的沖突,讓我們對(duì)法律的演進(jìn)都有了一定了解之后,“現(xiàn)行的法律是否是最好的?”對(duì)這個(gè)問題的解答也會(huì)更加深入。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">如果你也對(duì)法律抱有熱情,那一定不要猶豫去嘗試學(xué)習(xí)普通法系。在不同法律思維的碰撞下,你會(huì)開發(fā)出自己新的見解與能力,甚至對(duì)世界產(chǎn)生新的思考方式。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1667376018133/1667376018133.png" width="808" height="188" /></p>
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