<p><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p>C同學(xué)</p> <p><strong>本科背景</strong></p> <p><a href="http://frjozvw.cn/college_687" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">上海大學(xué)</span></span></a> 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)</p> <p>GPA：3.14 托福：101 GRE：326</p> <p><strong>錄取學(xué)校</strong></p> <p><a href="http://frjozvw.cn/majr_65699" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南加州大學(xué) 金融工程碩士</span></span></a></p> <p>申請(qǐng)時(shí)間：2022-12-14</p> <p>錄取時(shí)間：2023-04-11</p> <p><a href="http://frjozvw.cn/majr_67224" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">伊利諾伊大學(xué)香檳分校 統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士</span></span></a></p> <p>申請(qǐng)時(shí)間：2023-02-06</p> <p>錄取時(shí)間：2023-03-08</p> <p><a href="http://frjozvw.cn/majr_67216" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">波士頓大學(xué) 統(tǒng)計(jì)實(shí)踐碩士</span></span></a></p> <p>申請(qǐng)時(shí)間：2023-02-06</p> <p>錄取時(shí)間：2023-03-29</p> <p><strong>主要經(jīng)歷</strong></p> <p>1. 中郵基金</p> <p>2. 美賽 M獎(jiǎng)</p> <p>3. 數(shù)模競(jìng)賽</p> <p>&nbsp;</p> <p>大家好，我是指南者留學(xué)23fall的學(xué)生，今天由我來分享一下自己的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和歷程，希望能對(duì)大家有幫助~</p> <p><br /><span class="h1">01</span></p> <p><span class="h1">留學(xué)契機(jī)</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>2021年，我考研失敗，四五月份的時(shí)候在二戰(zhàn)和留學(xué)之間糾結(jié)了很久，主要是因?yàn)榭佳幸荒瓯纫荒昃?，參與人數(shù)越來越多的同時(shí)我的目標(biāo)專業(yè)招收人數(shù)也在減少，同時(shí)留學(xué)的話我的績(jī)點(diǎn)是一個(gè)&ldquo;硬傷&rdquo;，我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)申到的學(xué)校還不如我二戰(zhàn)沖一下國內(nèi)的知名985。</p> <p><br />在這種糾結(jié)的情況下，我仔細(xì)分析了一下我的背景和讀研目標(biāo)。我讀研的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)一些實(shí)用的就業(yè)技能，用于彌補(bǔ)我我本科期間主要學(xué)習(xí)理論知識(shí)導(dǎo)致的就業(yè)方面的短板。我對(duì)于讀博深造并沒有特別的想法，但我考研的目標(biāo)專業(yè)，如果讀數(shù)學(xué)只能讀三年學(xué)碩，還是偏理論，未來可能得繼續(xù)讀博；如果讀統(tǒng)計(jì)專碩的話，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我并沒有把握能考上理想學(xué)校。而且我是二戰(zhàn)，沒考上的話壓力會(huì)非常大，到時(shí)候還會(huì)是否三戰(zhàn)的困境&hellip;&hellip;在綜合考慮之后，留學(xué)好像更具有吸引力，至少會(huì)讓我能夠繼續(xù)讀書，風(fēng)險(xiǎn)更小。海外讀書生活，對(duì)我也算是一種全新的人生體驗(yàn)，而國內(nèi)研究生生活的未來對(duì)我來說完全就是在自己舒適的生活圈內(nèi)，因此我最終選擇了出國留學(xué)。</p> <p><br /><span class="h1">02</span></p> <p><span class="h1">中介選擇</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>決定申請(qǐng)之后，我和家人起碼咨詢了六七家中介，越咨詢?cè)交倚?。大部分中介給出來的院校都是只有2-3所是U.S. News Top 50的院校，我知道申請(qǐng)美國院?？碤S排名可能是有所偏頗的，但是他們給出的絕大部分認(rèn)為和我匹配的學(xué)校都是在QS 300名上下&hellip;對(duì)我來說不太能接受。更重要的是，每次問及為什么選擇這個(gè)學(xué)校的這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，他們也不能給出明確的理由，大部分都是泛泛而談，諸如&ldquo;這個(gè)專業(yè)不錯(cuò)的，我有學(xué)生去那里的&rdquo;,&ldquo;這個(gè)學(xué)校很穩(wěn)，我和他們的招生官認(rèn)識(shí)&rdquo;之類的話術(shù)。而且所有人都和我說他們的學(xué)生花了將近三四年才考出理想的托福GRE成績(jī)，話里話外就是我只有不到兩個(gè)月了，希望不太大。如此僵持到11月底，我基本上都放棄了找中介，只能自己一邊備考一邊看學(xué)校看專業(yè)。那時(shí)候是真的覺得非?；倚?，留學(xué)好像也不是一條輕松的捷徑。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在12月初，我和家人被朋友推薦去了<a href="http://frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>，一開始是真的抱著天下中介一個(gè)樣的心態(tài)去的，我甚至直接在家復(fù)習(xí)讓我爸媽自己去看看情況了。但指南者確實(shí)折服了我們。它是唯一一家能夠短時(shí)間之內(nèi)幫我們匹配出多個(gè)院校以及多個(gè)相關(guān)的專業(yè)，并且能夠告訴我們?yōu)槭裁催x擇這個(gè)專業(yè)，它有什么內(nèi)容的機(jī)構(gòu)。很多機(jī)構(gòu)銷售聽到我是數(shù)學(xué)專業(yè)的本科，對(duì)研究生申請(qǐng)專業(yè)的推薦就只有統(tǒng)計(jì)，或者是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，雖然交流過很長(zhǎng)時(shí)間，但都是泛泛而談，而且一提到我想讀金融相關(guān)的專業(yè)都是直搖頭。所有人都和我說這個(gè)績(jī)點(diǎn)基本上沒啥希望，不管是好的院校還是金融、計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)。但是指南者在我們剛剛聯(lián)系上的后一天就給出了匹配的院校和專業(yè)，涵蓋了統(tǒng)計(jì)，金數(shù)，金融工程等等。指南者自己的院校檢索系統(tǒng)，就算是不交錢也可以使用，可以幫助我這種小白快速搜出來很多信息，包括項(xiàng)目?jī)?nèi)容、學(xué)費(fèi)、截止日期等等，非常方便。這個(gè)時(shí)候才是我們剛聯(lián)系上的第二天，指南者給我們的感覺就是效率非常高，而且做事情比較實(shí)誠靠譜。簽約的那天下午就幫我們清晰地規(guī)劃出來未來的時(shí)間安排，現(xiàn)在看來我確實(shí)在簽約之后沒有為填資料找文件開證明等等各種瑣事分太多神。老師們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫我省了不少時(shí)間精力。在老師們的分析下，我也找到了一點(diǎn)自信。之前因?yàn)榭?jī)點(diǎn)太低還沒有很高的語言成績(jī)，真的快感覺沒法和任何中介提自己的要求了。指南者的老師和我說，我的專業(yè)課成績(jī)比較好，而且競(jìng)賽經(jīng)歷很多，也有拿獎(jiǎng)，其實(shí)這些都是我的優(yōu)勢(shì)。文書老師的效率也很高，也能對(duì)我自己的文字提出有效的建議，讓我的文書更加精煉，突出自己的閃光點(diǎn)。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpMWYx2L.jpg" width="802" height="699" /></p> <p>而且老師們對(duì)時(shí)間規(guī)劃得特別好，從來沒有說卡著ddl交材料，盡管我是12月開始準(zhǔn)備的材料，我們也從來沒有趕在截止最后一天提交申請(qǐng)，讓我感覺其實(shí)12月才開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料好像也沒有網(wǎng)上說得那么狼狽。而且他們處理我的資料的過程中沒有任何失誤，速度也很快，對(duì)于我所有的疑問都能解答，就算是拿到offer之后，辦理簽證，收拾行李，租房啥的各方面都能答疑解惑，讓我覺得錢花得很值得。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpBoCcgn.jpg" width="802" height="1229" /></p> <p><span class="h1">03</span></p> <p><span class="h1">申請(qǐng)過程</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>我的標(biāo)化成績(jī)不算特別好，托福101，GRE 326，唯一的亮點(diǎn)可能是不到半年從什么成績(jī)都沒有進(jìn)步到這個(gè)分?jǐn)?shù)，只能分享一些我自己短期快速提分的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p><br />在我看來，托福其實(shí)更是一種語言測(cè)試，以普通應(yīng)對(duì)國內(nèi)英語能力測(cè)試（四六級(jí)，考研英語等）的學(xué)習(xí)方法好像不是那么有效。我第一次托?？荚囍挥?8分，后面靠刷題怎么考也就是90多不到100。后來，我開始嘗試給自己創(chuàng)造全英文的環(huán)境，就是聽音樂只聽英文的，休息時(shí)間看電影看電視劇也只看英文的，文字內(nèi)容能看英文就看英文，然后自己平時(shí)想東西也盡量用英文的模式。自此以后，大概不到兩個(gè)禮拜，我就發(fā)現(xiàn)托福考試其實(shí)比我想象得要簡(jiǎn)單，可能多聽多讀多寫還是有用的。期間關(guān)于寫作我是自己在b站上找的網(wǎng)課，學(xué)習(xí)寫作的文章結(jié)構(gòu)等等內(nèi)容，我覺得也有一定幫助。</p> <p><br />GRE方面確實(shí)要感謝指南者留學(xué)老師們的鼓勵(lì)，我在12.18的最后一考只考了318，當(dāng)時(shí)都絕望了，還好老師們勸我再去試一次，果然下一次出分了。我學(xué)GRE沒什么特別的技巧，一個(gè)方面是背單詞，當(dāng)時(shí)碼了一個(gè)超大的excel表格，每天起碼看&amp;背五遍，另一個(gè)方面就是去凹它題目的邏輯，為什么某選項(xiàng)不能選，這個(gè)方面就是只能網(wǎng)上多搜搜網(wǎng)友的討論，我覺得還是挺有幫助的。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php8xk9Ra.jpg" width="802" height="1449" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">04</span></p> <p><span class="h1">指南君想說</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>波士頓大學(xué)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐研究生項(xiàng)目（Master of Science in Statistical Practice，簡(jiǎn)稱MSSP）名副其實(shí)的Practice-Centric項(xiàng)目。</p> <p><br />課程設(shè)置：課程理論部分比較少，更側(cè)重methods使用和各種computing 工具（predominantly R）的掌握（簡(jiǎn)言之就是學(xué)的東西都非常實(shí)用&hellip;職場(chǎng)工作中直接可以用到的）核心優(yōu)勢(shì)在有一個(gè)industry-based的Statistics Consulting Practicum。<br />錄取方面：bar不是很高，尤其語言要求不高（托福小分21），轉(zhuǎn)專業(yè)友好（biology, bioinformatics, economics, mathematics or statistics, management, neuroscience, psychology, and various areas of engineering.）比較看重的是prerequisite和why stats 和職業(yè)規(guī)劃。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1694424018572/1694424018572.png" width="750" height="340" /></p>