<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">L同學</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />華僑大學 會計<br />GPA:92.9 雅思:7.5 G:710</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>錄取學校（2021年秋季入學）</strong><br /><a href="http://frjozvw.cn/majr_1719" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港中文大學 會計學</span></a><br />申請時間：2020年121月7日<br />錄取時間：2021年2月5日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://frjozvw.cn/majr_1854" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學 國際會計學</a></span><br />申請時間：2020年11月30日<br />錄取時間：2020年12月17日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://frjozvw.cn/majr_52377" target="_blank" rel="noopener">格拉斯哥大學 國際會計與財務管理</a></span><br />申請時間：2020年11月30日<br />錄取時間：2021年2月17日</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">我的留學契機</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">留學最大的動機，是一直想出去看看。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在此之前，我已經(jīng)有一段交換經(jīng)歷。在2018年的秋天，我前往美國北亞利桑那大學進行了為期兩年的交流學習。<br /><br />初來乍到，一切都是新奇的。弗拉格斯塔夫海拔2000米左右，房子矮矮的，天空藍藍的，空氣格外清新，陽光十分強烈。<br /><br />春天，葉子是嫩綠的。夏天，葉子是鮮艷的綠。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210323/1616492514800.png" width="728" height="547" /></p> <p>秋天，葉子是黃的、火紅的。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210323/1616492538307.png" width="728" height="546" /></p> <p>冬天，白雪皚皚。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210323/1616492569621.png" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">黃昏，云朵被余暉熏染下的顏色變幻莫測，十分驚艷。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210323/1616492596018.png" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">夜晚，天空很黑，繁星滿滿。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210323/1616492631205.png" width="728" height="486" /></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>那里可愛的人們</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>這里的老師們格外看重小組作業(yè)，視自己和學生平等，喜愛和學生們聊各種話題</strong>。記得剛?cè)ツ莾旱牡谝粚W期，一位經(jīng)濟學老師看我們是國際生，母語不是英語，也不了解當?shù)匚幕?，就反復向當?shù)氐耐瑢W強調(diào)要好好照顧我們，讓我十分感動。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然之后再沒上過那位老師的課，但每次在教學樓遇到，她都能認出我，和我交流一會兒，何等的<strong>暖心</strong>。當然，每位老師都有自己的教學特色，有的松有的嚴，選擇適合自己的老師就行。<br /><br />遇到任何學習上的煩惱，也有專門的<strong>academic advisor</strong>為你解答。我的academic advisor是一位超級貼心的老師。她來自德國，深知國際友人在異國他鄉(xiāng)的不易，與我們的第一次見面，用了極慢的語速與我們溝通。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">記得剛到那兒的第一學期，有一門計算機課，我的另外三位小組成員都是美國同學，有一些對我不太尊重的舉動。例如，做小組測驗時，那三位同學把唯一一張題目紙放在了他們中間；課后做小組PPT時，約好了時間地點，我等候了半個小時，卻沒有一個人到場。在與advisor講述這些后，她義憤填膺，提出自己可以陪同我去那堂課，替我教訓那些學生，讓我不禁有想哭的沖動。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>那段美好的學習時光</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">再來談談<strong>學習</strong>。我很喜歡老師們給出的syllabus，里面詳細寫好了課程要求和整個學期的計劃，一目了然。我也很喜歡學校把課程資料及分數(shù)公布線上化的方式，給予了我自主學習和隨時跟蹤學習情況的好平臺。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是個喜歡規(guī)劃的人，所以這樣的教學方式再適合我不過。我有個專門寫每日任務的小本子，每到周末，我都會把下周計劃提前寫好，把能提前做的作業(yè)都完成，樂在其中。<br /><br />在美國交換期間，一個學期修15-16學分，通常是比較充實的。若只修了12學分，就可以多參加一些<strong>社團活動和兼職。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如這期間，我加入過學生活動委員會，主要負責審核各活動的資助申請，有時還需要去當場打卡，于是接觸了各種人和各式活動，包括學術(shù)講座、音樂會、派對等等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">小伙伴們當然也可以參加自己感興趣的社團，如攀巖、合唱、騎自行車、爬山等等，應接不暇，也是認識新朋友的好機會。還有一些專業(yè)對口的社團，如果想強化專業(yè)實踐能力的，這絕對是個好機會。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除此之外，我還在最后兩個學期做了一份兼職。因為一門會計課成績不錯，我便向任課教師報名<strong>supplemental instruction leader</strong>的職位。這份兼職學術(shù)性較強，需要對那門課的知識了如指掌，還需要經(jīng)常與學生及任課老師溝通。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除了在課堂上與同學們和任課老師交流，課后我還會去專門的教室，給修這門課的同學們答疑解惑，幫助大家開展小組合作。有趣的是，修那門課的學生覺得我懂的比他們多，對我的&ldquo;懼怕&rdquo;甚至比對老師還更多。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我對北亞生活的熱愛，持續(xù)到20年春季。疫情爆發(fā)后，課程轉(zhuǎn)為線上，直到我結(jié)束了所有課程，也沒能再上一門面授課。從那以后，我再沒見過一起上課的同學和老師，再也沒能去圖書館，昔日一起學習的小伙伴也回家了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">每天待在宿舍、形單影只的我想，我思念的人們也一定有類似的想法，也會覺得孤單。衷心希望新冠病毒能早日消失，世界和平友愛。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">我的留學準備過程</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>01 交換經(jīng)歷對申請的幫助</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除了交換期間的學習環(huán)境和生活令我對留學更加向往，這段經(jīng)歷也潛移默化地影響著我的留學準備過程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于去美國交換需要<strong>雅思</strong>成績，所以在18年1月我就考了第一次雅思，成績6.5。考慮到是第一次參加雅思考試，我報名了學校的雅思補習班，隨課也附贈了一些學習資料。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二次考雅思是在19年8月，由于上次備考留下了些許資料，我對考試的框架、流程也已經(jīng)熟悉，再加上在美國已經(jīng)交換了一年，便決定自學備考。第二次備考輕松了許多，當然<strong>很大程度歸功于在美國的交換生活幫我提升了英語水平、培養(yǎng)了語感</strong>，我最后取得了7.5分的成績。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外在<strong>文書材料的準備過程</strong>中，我的推薦信的順利完成也<strong>歸功于交換經(jīng)歷</strong>，我找的是在美交換時給我授課的兩位老師，與我關(guān)系都十分要好。建議小伙伴們提前鎖定幫你寫推薦信的老師，因為聯(lián)系溝通需要花一段時間。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>02 申請準備工作</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>去年10月考完GMAT后，我覺得自己的總體成績都不錯了，就準備開始研究生的申請工作。因為我<strong>想同時申請好幾所學校，又想節(jié)約時間</strong>，所以覺得找一家留學機構(gòu)幫忙申請是最高效便捷的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>一個大學同學推薦了她的機構(gòu)&mdash;&mdash;<strong>指南者留學</strong>，說她姐姐前幾年也是通過這個指南者留學成功赴英留學的，而且自己整體體驗也不錯。我于是也成為了指南者留學的一員。簽合同前，有顧問老師細心推薦留學項目；簽合同后，有班主任幫助申請準備、跟蹤進度，十分方便。<br /><br />由于我決定找中介的時候并不算早，所以遞交申請時有些學校已經(jīng)開啟了第二輪招生。建議想要留學的小伙伴們，早點做決定，早點做準備，趕上第一輪申請是最好了，被錄取幾率更大些。</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li><strong>03 一些補充建議</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><strong>1.成績不夠，課外活動來湊</strong>。前三年課余時間和寒暑假時間，可以多做幾份實習，多參加與專業(yè)有關(guān)的活動。學姐現(xiàn)在后悔的就是大學前三年沒有把時間多花在這些上，不然前途更加無量了。</p> <p><br />2.如果小伙伴們已經(jīng)有想攻讀的研究生項目，可以<strong>提前了解該項目希望學生擁有什么知識技能，學學相關(guān)課程也是好的。</strong></p> <p><br />最后想說的就是，外面的生活很奇特，外面的生活很精彩，期待每一位小伙伴都能在求學道路上綻放不一樣的光彩。</p>