<p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227130985494.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <div id="item_1742271475915" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:432137,&quot;name_cust&quot;:&quot;qiucihai&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;邱慈海&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;南京信息工程大學&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思6.5&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;85.68&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;120091,123974,151999,120672,151992&quot;,&quot;college_id&quot;:743,&quot;name&quot;:&quot;Q同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/college_743&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;倫敦大學學院&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;健康數(shù)據(jù)科學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-11-19&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-01-23&quot;,&quot;id&quot;:62196,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_62196&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;布里斯托大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;經(jīng)濟學與數(shù)據(jù)科學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-10-21&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-11-05&quot;,&quot;id&quot;:72353,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_72353&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;布里斯托大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;沉浸式技術（虛擬與增強現(xiàn)實）理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-10-18&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-11-01&quot;,&quot;id&quot;:67753,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_67753&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;曼徹斯特大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;健康數(shù)據(jù)科學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-12-19&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-01-23&quot;,&quot;id&quot;:62115,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_62115&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;曼徹斯特大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;機器學習理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-12-19&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-02-14&quot;,&quot;id&quot;:75278,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://frjozvw.cn/majr_75278&quot;}],&quot;exps&quot;:{&quot;1&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;實習經(jīng)歷&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.12&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;通聯(lián)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析師&quot;,&quot;order_exp&quot;:1}]},&quot;2&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;競賽&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.01&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;美國大學生數(shù)學建模競賽&quot;,&quot;order_exp&quot;:2}]},&quot;6&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;科研&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.03&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;地鐵內突發(fā)疾病檢測的開發(fā)與設計&quot;,&quot;order_exp&quot;:6},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2022.11&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;兩階段融合模型金價預測 -A Two-Stage Deep Fusion Integration Framework Based on Feature Fusion and Residual Correction for Gold Price Forecasting&quot;,&quot;order_exp&quot;:6},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2022.09&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;血液黏度檢測__ Viscosity Detection&quot;,&quot;order_exp&quot;:6}]},&quot;7&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;論文&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.11&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;論文《Quantitative Study on the Rules Text of Carbon Emission Reduction in China Based on Policy Tools and Goals》&quot;,&quot;order_exp&quot;:7},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.11&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;論文《Big Data Noise Augmentation and Detrended Fluctuation Analysis for Physical Action Classification》&quot;,&quot;order_exp&quot;:7},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.11&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;論文《Vegetable Replenishment and Pricing Strategy Model Based on ARIMA Model and Particle Swarm Optimization Algorithm》&quot;,&quot;order_exp&quot;:7},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.11&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;論文《Research on the Detection Algorithm of Elderly Falling Behavior Based on AlphaPose Model》&quot;,&quot;order_exp&quot;:7},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.06&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;論文《A Two-Stage Deep Fusion Integration Framework Based on Feature Fusion and Residual Correction for Gold Price Forecasting》&quot;,&quot;order_exp&quot;:7}]}},&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;主要經(jīng)歷&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實習經(jīng)歷：&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;&lt;p&gt;通聯(lián)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析師&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;競賽：&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;&lt;p&gt;美國大學生數(shù)學建模競賽&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研：&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;&lt;p&gt;血液黏度檢測__ Viscosity Detection&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;兩階段融合模型金價預測&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;地鐵內突發(fā)疾病檢測的開發(fā)與設計&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;論文5篇&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">Q同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/college_743" target="_blank" rel="noopener">南京信息工程大學</a> <div class="major">數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">85.68</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思6.5</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_62196" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學學院健康數(shù)據(jù)科學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-11-19</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2025-01-23</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_72353" target="_blank" rel="noopener">布里斯托大學經(jīng)濟學與數(shù)據(jù)科學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-10-21</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-11-05</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_67753" target="_blank" rel="noopener">布里斯托大學沉浸式技術（虛擬與增強現(xiàn)實）理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-10-18</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-11-01</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_62115" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學健康數(shù)據(jù)科學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-12-19</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2025-01-23</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://frjozvw.cn/majr_75278" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學機器學習理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-12-19</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2025-02-14</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實習經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>通聯(lián)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析師</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">競賽：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>美國大學生數(shù)學建模競賽</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>血液黏度檢測__ Viscosity Detection</p> <p>&nbsp;</p> <p>兩階段融合模型金價預測&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>地鐵內突發(fā)疾病檢測的開發(fā)與設計</p> <p>&nbsp;</p> <p>論文5篇</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;<strong>&ldquo;曼大拒了、愛丁堡拒了，難道我真的只能去保底的布里斯托？&rdquo;</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>遞交申請后，本以為布里斯托的錄取是拋磚在前，引玉在后，沒想到理想的&ldquo;玉&rdquo;沒到來，我的郵箱倒是接二連三出現(xiàn)了幾封拒信。</p> <p>&nbsp;</p> <p>就在我逐漸接受可能需要去布里斯托大學的現(xiàn)實時，<span style="color: #0086d1;">UCL的offer突然到來，緊接著，拒過我的曼大也發(fā)來了兩封offer......</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131066146.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="419" height="229" /></p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>普通案例的我，能錄UCL?</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p><strong>&ldquo;一定要考研、考公、考編嗎？&rdquo;</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>大二，面對未來，我開始思考自己真正想要的道路。高考時，出國留學的種子就已在心中萌芽，只是當時沒有足夠的勇氣與資源去實現(xiàn)。直到大學二年級，這個想法再次浮出水面，并且變得愈發(fā)清晰。&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>當同學們開始為考研做準備時，我卻在思考另一條路。對于一個從小在國內教育體系中成長的學生來說，國外的教育系統(tǒng)、申請流程和專業(yè)選擇都顯得如此陌生。瀏覽各大留學論壇和網(wǎng)站的感覺，<strong>就像初中生在填高考志愿一樣手足無措</strong>，我們甚至隔著一個大洋的距離。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131030092.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="228" height="228" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>最初，我對國外學校和專業(yè)幾乎一無所知。UCL、帝國理工、曼徹斯特大學這些名字雖然耳熟，但具體的課程設置、教學方式和就業(yè)前景卻如霧里看花。我的目光主要集中在英國、香港和新加坡這三個地區(qū)，但僅憑自己的力量，實在難以做出明智的選擇。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在尋找留學機構的過程中，我接觸了多家知名的留學咨詢公司。然而，除了指南者外，其他機構在我尚未簽約時，要么敷衍了事，要么給出的保底院校遠低于我的預期。<span style="color: #0086d1;">更讓我失望的是，他們似乎對我這樣一個"普通案例"興趣寥寥。</span>而指南者不同，在我還沒有任何承諾的情況下，張玉亭老師就給予了我詳細且明確的回復，<strong>分析了我的背景優(yōu)勢與不足，并提出了針對性的建議，并且告訴我，我能夠沖刺到UCL。</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p>簽約后，沈曉彤老師為我制定了一份細致的時間規(guī)劃，從語言考試、科研經(jīng)歷、實習安排到最終的申請材料準備，每一步都清晰可見。這種系統(tǒng)化的規(guī)劃讓我第一次對留學之路有了明確的方向，不再像是在黑暗中摸索前行。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131112318.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="255" height="190" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>最重要的是，通過指南者這個媒介，我逐漸了解到國外大學的授課形式、學習環(huán)境和就業(yè)形勢。這些信息讓我能夠做出更加理性的決策，而不是盲目追隨所謂的"名校"。張玉亭老師的耐心解答和專業(yè)建議，成為我留學道路上的第一盞明燈。&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>學會在試錯中進步</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>隨著大一上的結束我意識到僅有良好的學業(yè)成績是遠遠不夠的。為了提升自己的競爭力，<span style="color: #0086d1;">我從大一下學期開始積極接觸數(shù)學建模</span>，并接受了整整一年的培訓。這段經(jīng)歷不僅鍛煉了我的數(shù)學思維和問題解決能力，更為我后續(xù)的科研奠定了堅實的基礎。</p> <p>&nbsp;</p> <p>數(shù)模比賽結束后，我有幸通過學長的介紹認識了一位專注于金融數(shù)據(jù)分析的導師。在導師的指導下，我參與了一個實際的研究項目&mdash;&mdash;<strong>黃金價格預測模型</strong>。這是我第一次將課本上的理論知識應用到實際問題中，也是我<span style="color: #0086d1;">第一篇發(fā)表在學術期刊上的論文。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131232120.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="354" height="196" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>記得當時我們收集了大量的歷史數(shù)據(jù)，包括黃金價格、各國貨幣匯率、重要經(jīng)濟指標等，然后運用時間序列分析和機器學習算法構建預測模型。每當模型出現(xiàn)問題或預測結果偏離實際時，我都會感到沮喪。但導師總是鼓勵我說："科研就是不斷試錯的過程，重要的是從錯誤中學習。"在無數(shù)次的調整和改進后，我們的模型終于達到了較為滿意的預測精度。</p> <p>&nbsp;</p> <p>當看到自己的名字出現(xiàn)在期刊論文上時，那種成就感是難以言喻的。這不僅僅是一篇論文，更是我從理論到實踐、從學生到研究者的轉變證明。這段經(jīng)歷讓我確信，數(shù)據(jù)分析和機器學習正是我想要深入探索的領域。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131327507.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="243" height="182" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>與科研并行的是我的實習經(jīng)歷。我在一家數(shù)據(jù)分析公司擔任數(shù)據(jù)分析實習生，每天的通勤時間長達三個小時。盡管辛苦，但這段經(jīng)歷卻讓我獲益匪淺。最令我印象深刻的是，<span style="color: #0086d1;">工作中我需要頻繁使用數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)處理和分析</span>，而當時我還沒有學習相關課程（要到下學期才開設數(shù)據(jù)庫課程）。</p> <p>&nbsp;</p> <p>面對這個挑戰(zhàn)，我不得不利用業(yè)余時間自學SQL和數(shù)據(jù)庫管理知識。每天晚上回到宿舍后，我都會花幾個小時研究數(shù)據(jù)庫教程和實踐案例。這種"現(xiàn)學現(xiàn)用"的方式雖然壓力巨大，但卻大大加速了我的學習進程。短短兩個月內，我從一個數(shù)據(jù)庫小白成長為能夠獨立設計查詢語句和處理復雜數(shù)據(jù)的分析師。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131319231.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="179" height="179" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>這段實習經(jīng)歷不僅提升了我的技術能力，更培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題的能力。當我在個人陳述中描述這段經(jīng)歷時，招生官們看到的不僅是我的技術能力，更是我面對挑戰(zhàn)時的學習態(tài)度和解決問題的方法。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>長達半年的雅思戰(zhàn)</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>申請國外大學，語言成績無疑是一道必須跨越的門檻。對我而言，<strong>雅思考試成為了留學道路上最大的障礙之一。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>最初，我對雅思的準備過于輕視，認為憑借自己不錯的英語基礎，拿到理想分數(shù)并不困難。然而現(xiàn)實給了我當頭一棒&mdash;&mdash;第一次考試下來，總分雖然不低，但口語部分只有5.5分，遠低于大多數(shù)英國名校的要求。</p> <p>&nbsp;</p> <p>更令我感到挫敗的是，即使在隨后的幾次考試中，我的口語分數(shù)依然徘徊不前。我嘗試了各種方法，包括刻意背誦題庫答案，但收效甚微。<span style="color: #0086d1;">一位考官甚至直接指出我的回答聽起來過于"套路化"，缺乏真實感和自然流暢度。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>在多次失敗后，我調整了備考策略。不再死記硬背標準答案，而是嘗試用自己的語言和經(jīng)歷回答問題，同時增加了大量的<strong>英語口語練習</strong>。我每天都會用英語錄制自己對各類話題的看法，然后回聽并找出語音、語調和表達上的問題。此外，我還找了幾位留學生朋友進行定期的英語對話練習，逐漸培養(yǎng)出更為自然的英語表達能力。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131336589.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="254" height="177" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>經(jīng)過近半年的不懈努力，我的雅思成績終于達到了理想水平。這段經(jīng)歷讓我明白，語言學習不是背誦和技巧的簡單組合，而是一個需要時間積累和實踐的過程。更重要的是，它培養(yǎng)了我面對挫折時的堅韌和耐心，這些品質在后續(xù)的申請過程中發(fā)揮了重要作用。&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>難道只能去保底了？</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>2023年3月，我正式開始了申請準備工作。最初，我的目標非常明確&mdash;&mdash;港大和新加坡國立大學是我最向往的學府。然而，由于語言成績遲遲未達標，我不得不將注意力轉向英國學校，<span style="color: #0086d1;">特別是帝國理工和UCL的相關專業(yè)。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>9月，隨著申請季的到來，我向多所英國大學提交了申請材料。接下來的日子，就是不斷刷新郵箱、等待回音的煎熬過程</p> <p>令人驚喜的是，<strong>第一份offer來得出奇地快&mdash;&mdash;布里斯托大學在我提交申請后僅一周半就發(fā)來了錄取通知。</strong>盡管這不是我的夢想學校，但作為一所排名靠前的英國大學，它無疑為我提供了一個可靠的保底選擇，極大地緩解了我的申請焦慮。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131438362.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="278" height="157" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>然而，好消息之后很快就迎來了打擊。<span style="color: #0086d1;">曼徹斯特大學的數(shù)據(jù)科學（城市分析）專業(yè)的拒信如約而至</span>，理由是我的專業(yè)背景與申請專業(yè)不夠匹配，且績點未達到他們的要求標準。這個結果雖然在我的預料之中，但仍然讓我有些失落。</p> <p>&nbsp;</p> <p>更出乎意料的是，<span style="color: #0086d1;">愛丁堡大學的拒信</span>如約而至也拒絕了我的申請。曼大的拒信讓我感到些許困惑，因為我認為這個專業(yè)與我的背景還算契合。但正如留學申請中常說的那樣，每個學校的評判標準都有所不同，有時候結果并不完全取決于申請者的實力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>就在我逐漸接受可能需要去布里斯托大學的現(xiàn)實時，<strong>UCL的offer突然到來。</strong>這是我申請的所有英國學校中排名最高的一所，收到他們的錄取通知無疑是對我能力的極大肯定。我開始認真考慮在倫敦的學習和生活可能性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>隨后，曼徹斯特大學的<strong>健康數(shù)據(jù)科學專業(yè)</strong>向我拋出了橄欖枝。雖然這不是我最初申請的專業(yè)，但課程設置和研究方向卻意外地符合我的學術興趣。這給了我更多的選擇空間。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131440247.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="277" height="172" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>申請季的最后一封offer來自<strong>曼徹斯特大學的機器學習專業(yè)</strong>，這是我最為看重的一個選擇。但令人遺憾的是，offer中的語言要求為雅思總分7分（單項不低于6.5分），而我當時的成績尚未達標，這意味著我還需要再次挑戰(zhàn)雅思考試。&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131532356.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="279" height="145" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>現(xiàn)在，我正站在人生的十字路口，面臨著多所優(yōu)秀大學的offer。UCL以其卓越的學術聲譽和倫敦的就業(yè)機會吸引著我；曼徹斯特大學的兩個專業(yè)方向都符合我的研究興趣，且生活成本相對較低。</p> <p>&nbsp;</p> <p>offer如何選擇，我還需要斟酌斟酌，但回顧整個申請過程，我深刻體會到：相較于前一年，今年英國大學的申請似乎變得更為寬松，多數(shù)學校的回復速度也明顯加快。這或許與疫情后國際教育市場的復蘇有關，也可能是英國大學為吸引更多國際學生而采取的策略調整。</p> <p>&nbsp;</p> <p>無論最終選擇哪所學校，這段申請之旅都已經(jīng)給予了我寶貴的成長和經(jīng)驗。從最初的困惑迷茫到現(xiàn)在的多重選擇，每一步都凝聚著我的努力和堅持。而這，或許正是留學申請最大的意義所在&mdash;&mdash;不僅是為了獲得一張入學通知書，更是通過這個過程，發(fā)現(xiàn)和塑造更好的自己。</p> <p>&nbsp;</p> <p><em><strong>END</strong></em></p> <p style="color: rgba(16, 15, 16, 0.87);"><span style="color: #1dadff;">▼</span></p> <p style="color: rgba(16, 15, 16, 0.87);">&nbsp;</p> <p><strong>需要一對一留學規(guī)劃指導</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>掃碼填寫表單，獲取專屬顧問咨詢</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174227131561284.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="圖片" width="163" height="164" /></p> <p style="color: #3e3e3e;">&nbsp;</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 60px; left: 167px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 337px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 458px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1849px; left: 215px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2483px; left: 310px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3100px; left: 297px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3744px; left: 247px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 4196px; left: 303px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 4659px; left: 335px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 5410px; left: 297px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 6047px; left: 285px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 6627px; left: 286px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 6947px; left: 285px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 7662px; left: 343px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>