發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
政治學(xué)相關(guān)專業(yè)基本都不屬于“高薪”專業(yè),被普遍認(rèn)為是冷門專業(yè)。其中的國際政治、外交學(xué)專業(yè)更是需要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、潛心學(xué)習(xí)的專業(yè),屬于典型的長線專業(yè),時間越久成就越高。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
哲學(xué)類畢業(yè)生具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會活動能力和一定的科研能力。一般來說,哲學(xué)系的學(xué)生考研讀博的比例較高,可在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞媒體、公司企業(yè)等部門從事行…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港管理學(xué)專業(yè)注重的學(xué)生管理理念、管理能力及商業(yè)知識等方面的培養(yǎng)。如果是單純的管理學(xué),不外乎學(xué)習(xí)商科類的常見課程,而且?guī)缀跎炭频拿總€分支都會涉及,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、會計(jì)/財(cái)務(wù)管理、市場營銷/市場管…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
電子工程專業(yè)(Electrical Engineering)作為信息工程專業(yè)中比較典型的專業(yè),一直備受留學(xué)生們的青睞。香港有很多大學(xué)在電子工程專業(yè)排名上非常不錯,想要申請香港電子工程專業(yè)留學(xué)的小伙…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港大學(xué)建設(shè)工程管理項(xiàng)目作為國際上獨(dú)一無二的房地產(chǎn)和建造領(lǐng)域的碩士課程,已得到皇家特許測量師學(xué)會(RICS)的專業(yè)認(rèn)證。這一專業(yè)資格在全球大多數(shù)國家都被認(rèn)可為房地產(chǎn)與建筑學(xué)領(lǐng)域的主要任職資格之一,…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
語言學(xué)面臨的課題很多,研究方向也很多。主要集中在語言的歷史、發(fā)展、話語分析、語言教育、語意分析、語言心理、語言掌握、第二言語學(xué)習(xí)及教育、言語對照、應(yīng)用言語、言語文化等等方面。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生掌握材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì)、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生的工作待遇較好,在各地區(qū)一般都處于中上水平。工業(yè)工程的學(xué)生起薪比較高,碩士生可達(dá)到6萬多,博士可達(dá)到8萬。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港的高質(zhì)量教學(xué)水平是世界公認(rèn)的,同時香港作為亞洲的金融中心,更吸引了很多希望學(xué)習(xí)金融、會計(jì)、管理方向的學(xué)生。香港的公立大學(xué)幾乎擁有了亞洲最頂級的商學(xué)院,其中,香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港城市大學(xué)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港是亞洲地區(qū)的金融中心,香港的大學(xué)世界排名高,吸引很多內(nèi)地學(xué)子去香港讀書,香港的市場就業(yè)前景也是非常廣闊的,今天就和大家來看一下香港的市場營銷專業(yè),一般來說,市場營銷有品牌,公關(guān),純銷售導(dǎo)向的營…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港信息系統(tǒng)專業(yè)是管理理論與信息技術(shù)相互滲透的綜合性學(xué)科,研究信息技術(shù)與管理融合所產(chǎn)生的理論與實(shí)踐問題。培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì),具有系統(tǒng)性思維,既掌握經(jīng)濟(jì)與管理理論,又掌握信息技術(shù)理論,具有較…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
金融工程知識涉及多個學(xué)科,主要有:金融學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程等。金融工程有兩大技術(shù)手段:數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)。金融工程涉及的主要數(shù)學(xué)知識:微積分、概率論、隨機(jī)過程。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
社會學(xué)的視角是一種工具,這種分析視角在市場分析和用戶研究中是大有可為的。如做市場營銷,從社會變量做消費(fèi)者細(xì)分,如做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)、用戶需求分析可從社會學(xué)的角度出發(fā),用社會學(xué)的理論進(jìn)行解釋。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
作為全球第三大金融中心的香港,香港高校的經(jīng)濟(jì)、金融類商科專業(yè)可謂是學(xué)生申請最火爆的專業(yè)之一。特別是港中科的經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè),真的是牛人濟(jì)濟(jì)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港法學(xué)專業(yè)旨在滿足法律各專業(yè)領(lǐng)域的需求,同時對香港發(fā)展起著重要作用。鑒于香港獨(dú)特的地理位置,香港法律碩士學(xué)位課程為來自香港內(nèi)外的學(xué)生提供模塊化的教學(xué)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology