教育學(xué)碩士（綜合課程）
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Master of Education (General Stream)
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面試經(jīng)驗
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
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項目學(xué)費
183000港幣/年
面試形式
真人群面
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項目官網(wǎng)
https://www.gs.cuhk.edu.hk/admissions/programme/education#master-of-education
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培養(yǎng)目標(biāo)
香港中文大學(xué)教育碩士學(xué)位課程旨在提升資深教育工作者的探究和執(zhí)行能力。課程設(shè)計讓學(xué)員選課更具彈性，適合有志以更廣闊視野理解教育專業(yè)，或希望深入探究專修范圍的人士修讀。香港中文大學(xué)教育碩士的綜合課程，可讓學(xué)生更靈活選修科目。另一方面，學(xué)員亦可按個別興趣，選讀本院四個學(xué)系開設(shè)的專修課程，以鞏固知識基礎(chǔ)，有利于學(xué)生深入研習(xí)各專修范圍。
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申請要求
畢業(yè)于受認(rèn)可大學(xué)并獲得學(xué)士學(xué)位，需要提供B等級證明，或在高等教育機構(gòu)完成學(xué)習(xí)課程并獲得相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位的專業(yè)或類似資格<br>
持有教育學(xué)研究生文憑或同等學(xué)歷和/或具備可接受的相關(guān)工作經(jīng)驗
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
/
口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>有g(shù)eneral方向和4個full time小方向，包括課程與教學(xué)、教育行政與政策研究、教育心理學(xué)、運動科學(xué)與體育。申請的時候需要明確方向，可以同時申請多個方向。</p>
<p><b>招生特點</b>：錄取的學(xué)生的專業(yè)背景還是比較多樣化的，英文、中文背景、歷史背景、經(jīng)濟背景、數(shù)學(xué)背景等專業(yè)的學(xué)生都有，看重軟件經(jīng)歷，尤其是工作經(jīng)驗，應(yīng)屆生可以通過教育相關(guān)實習(xí)來增強申請競爭力。該專業(yè)有面試，有群面也有單面，包括自我介紹、小組討論和提問，面試的表現(xiàn)也十分重要。</p>
課程設(shè)置
每學(xué)年分上下學(xué)期，上學(xué)期9到12月，下學(xué)期1月到4月，一般上課時間為周一到周五晚上及周六上午。畢業(yè)需要修滿30個學(xué)分。入讀general方向的可以選修教育學(xué)院多個系的課程，包括課程與教學(xué)系、教育行政與政策系、教育心理學(xué)系、運動科學(xué)與體育系。入讀了具體小方向的學(xué)生需要修讀3-4門必修課、1-2門該系的核心選修課、1-4門其他系的選修課、教育研究方法、研究報告。
所有方向
課程與教學(xué)
教育行政與政策
教育心理
家長教育
研习与报告
Research Report
课程与教学学系开设之科目
Courses offered by the Department of Curriculum and Instruction
教育行政与政策学系开设之科目
Courses offered by the Department of Educational Administration & Policy
教育心理学系开设之科目
Courses offered by the Department of Educational Psychology
体育运动科学系开设之科目
Courses offered by the Department of Sports Science and Physical Education
教育学院开设之科目
Courses offered by the Faculty of Education
正向教育：提升学生学习效能和幸福感
限课程与教学可選
Positive Education: Enhancing Students’ Learning and Well-being
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面試經(jīng)驗
視頻面試，面試于2024-03-21
面試內(nèi)容
1. 自我介紹；
2. 討論快樂教育與嚴(yán)厲教育是否矛盾
視頻面試，面試于2024-03-25
面試內(nèi)容
討論在農(nóng)村/偏遠(yuǎn)地區(qū)，教育設(shè)施是否可以調(diào)STEM教育的質(zhì)量
登錄后查看全部面試經(jīng)驗
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視頻面試，面試于2024-03-25
面試內(nèi)容
1. 自我介紹；
2. 結(jié)合案例闡述國際/境外教育
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成功案例
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京交通大学
本科專業(yè):
统计学
基本背景:
GPA84.00
主要經(jīng)歷:
5段实习
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
天津大学
本科專業(yè):
教育学
基本背景:
GPA89.67
主要經(jīng)歷:
2段竞赛 1段实习 1段专利
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
H同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京师范大学
本科專業(yè):
教育技术学/辅修传播学
基本背景:
GPA3.70 雅思8.0
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段科研
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学
本科專業(yè):
学前教育
基本背景:
GPA87.22 托福103
主要經(jīng)歷:
3段课程设计
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
华东师范大学
本科專業(yè):
人力资源管理
基本背景:
GPA86.66 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
1段实习 1段竞赛
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
C同学
应届生
畢業(yè)院校:
华南师范大学
本科專業(yè):
生物科学（师范）
基本背景:
GPA86.00 雅思7.5
主要經(jīng)歷:
2段实习 2段课程设计 1段科研
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