美術(shù)館與博物館研究文學(xué)碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
MA Art Gallery and Museum Studies
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
在線咨詢
所屬院校
領(lǐng)取利茲大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
文化
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
27000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
利茲大學(xué)美術(shù)館與博物館研究文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在提升學(xué)生對(duì)策展、博物館學(xué)和博物館管理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生探討歷史學(xué)家和文化理論家表現(xiàn)和解讀物質(zhì)文化的方式，思考博物館實(shí)踐背后的方法論，并將鼓勵(lì)學(xué)生將理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)批判地認(rèn)識(shí)藝術(shù)館和博物館史，探索影響博物館實(shí)踐的重要思想，并利用這種歷史和理論上的理解，開發(fā)創(chuàng)新的方式進(jìn)行策展、講解。
</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，需要相關(guān)學(xué)科背景，以前的學(xué)術(shù)工作應(yīng)該表明有能力圍繞該領(lǐng)域發(fā)展批判性思維<br>
專業(yè)經(jīng)驗(yàn)也將被考慮<br>
需要具備相關(guān)領(lǐng)域的志愿服務(wù)或工作經(jīng)驗(yàn)，如博物館、畫廊、拍賣行和/或遺產(chǎn)組織，學(xué)校對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)有具體要求，但申請(qǐng)者必須能夠在個(gè)人陳述和面試中批判性地反思自己的經(jīng)歷
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，利茲大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-02
開放時(shí)間
2024-07-31
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-10-02
結(jié)束時(shí)間：2024-07-31
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
2024-10-02
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-10-02
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
高級(jí)研究技能1
Advanced Research Skills 1
2
高級(jí)研究技能2
Advanced Research Skills 2
3
講解
Interpretations
4
關(guān)鍵問(wèn)題
Critical Issues
5
歷史與博物館：表征、敘述與記憶
History and the Museum: Representation、Narrative and Memory
6
猶太博物館與文化差異的展示
Jewish Museums and the Display of Cultural Difference
7
未竟事業(yè)：創(chuàng)傷、文化記憶與大屠殺
Unfinished Business: Trauma, Cultural Memory and the Holocaust
8
電影、移民和僑民
Movies, Migrants and Diasporas
9
檔案中的冒險(xiǎn)
Adventures in the Archive
10
遭遇：盎格魯撒克遜英格蘭的藝術(shù)與糾葛
Encountering Things: Art and Entanglement in Anglo-Saxon England
11
人類學(xué)、藝術(shù)與表現(xiàn)
Anthropology, Art and Representation
12
人性、動(dòng)物性和全球性
Humanity, Animality and Globality
13
創(chuàng)新探究、溝通與學(xué)習(xí)
Creativity Inquiry, Communication and Learning
成功案例
利茲大學(xué)文化、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)戲曲學(xué)院
本科專業(yè)
戲劇影視文學(xué)(國(guó)際文化交流)
基本背景
已畢業(yè)，GPA89.22，雅思6.5
利茲大學(xué)文化、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工商大學(xué)
本科專業(yè)
廣告學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA83.7，雅思6.5(L:6/R:7.5/W:6/S:6)
利茲大學(xué)文化、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華僑大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言
基本背景
大四，GPA4.48，雅思7.0
利茲大學(xué)社會(huì)、文化與媒體文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
塞格德大學(xué)
本科專業(yè)
匈牙利語(yǔ)
基本背景
大四，GPA4.7
利茲大學(xué)文化、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
新聞學(xué)
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.7，雅思7.0
利茲大學(xué)專業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
鄭州大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言
基本背景
已畢業(yè)，GPA85.51，雅思7
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
 封面288×378.png)
