教育研究方法理學(xué)碩士
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MSc Research Methods with Education
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
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項目學(xué)費
25000英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://www.manchester.ac.uk/study/masters/courses/list/11841/msc-research-methods-with-education/
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培養(yǎng)目標
<p>曼徹斯特大學(xué)教育研究方法理學(xué)碩士是研究密集型碩士課程，專為希望繼續(xù)攻讀博士學(xué)位和/或正在考慮從事研究事業(yè)的人員設(shè)計。</p><p>其非常注重發(fā)展研究技能并結(jié)合教育的進一步研究。該課程對于希望通過NWSSDTP或環(huán)境、教育與發(fā)展學(xué)院申請ESRC獎學(xué)金的學(xué)生而言十分理想。</p>
申請要求
具有英國一等榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷，需要與所選方向相關(guān)的領(lǐng)域背景<br>
在評估申請者的學(xué)習(xí)成績時，學(xué)校會考慮學(xué)生已取得的成績和所就讀院校的地位
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，曼徹斯特大學(xué)會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
查看更多院校GPA要求
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設(shè)置
教学理论
Theories of Teaching and Learning
数字媒体与信息素养
Digital Media and Information Literacy
超越方法，方法和技术
Beyond Approaches, Methods and Techniques
教育技术与传播
Educational Technology and Communication
教育领导
Education Leadership
引领教育变革与发展
Leading Educational Change and Development
教育政策
Education Policy
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成功案例
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
J同学
应届生
畢業(yè)院校:
山东第一医科大学
本科專業(yè):
翻译
基本背景:
GPA86.90
主要經(jīng)歷:
2段实习 2段科研 1段工作
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
天津师范大学
本科專業(yè):
数据科学与大数据技术
基本背景:
GPA3.50 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段科研
爱丁堡大学
语言教育理学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
河北外国语学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA88.00
主要經(jīng)歷:
2段实习 2段课程设计 1段论文
爱丁堡大学
语言教育理学硕士offer
C同学
应届生
畢業(yè)院校:
内蒙古财经大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.25
主要經(jīng)歷:
4段实习 2段课程设计 1段科研
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
N同学
应届生
畢業(yè)院校:
南京晓庄学院
本科專業(yè):
计算机科学与技术（师范）
基本背景:
GPA90.00 雅思6.0
主要經(jīng)歷:
5段论文 3段专利
伦敦大学学院
数字媒体（教育）文学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
苏州大学
本科專業(yè):
播音与主持艺术
基本背景:
GPA3.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
5段实习
預(yù)約咨詢
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