應用語言學碩士項目主要研究外語學習和教學，學生將研究第二語言的學習和使用過程，可以將研究重點放在選擇的語言上，如荷蘭語、英語、法語、德語、瑞典語、漢語或任何其他語言，從（認知）心理學、社會互動和語言教學等多種不同角度研究第二語言，學習語言學、語言習得和語言教學理論。該碩士課程特別關注語言發(fā)展的動態(tài)方面，解釋了第二語言發(fā)展過程是如何受到多種因素的動態(tài)交互作用影響的，學生將了解使用一種語言時相互影響或導致第二語言使用增長或下降的社會、心理和文化過程，探索最新研究和理論發(fā)展的教學應用，并了解計算機輔助語言學習。