治療性游戲與幸福感社會科學(xué)碩士
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MSocSc Therapeutic Play and Well-Being
項目簡介
課程設(shè)置
成功案例
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項目簡介
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專業(yè)方向
心理學(xué)
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入學(xué)時間
9月
項目時長
1.5年
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項目學(xué)費
112000港幣/年
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項目官網(wǎng)
https://www.eduhk.hk/hpe/en/Programmes/Master-Programme/Msstpwb.html
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培養(yǎng)目標(biāo)
香港教育大學(xué)治療性游戲與幸福感社會科學(xué)碩士項目針對計劃在治療性游戲領(lǐng)域從事職業(yè)的學(xué)生。該項目將為學(xué)生提供治療性游戲技能方面的先進理論、知識和實踐經(jīng)驗。它涵蓋了從健康評估和分析、幸福的病因?qū)W和治療、咨詢技能到促進治療性游戲的最新技術(shù)等基本要素。畢業(yè)生預(yù)計將致力于為社區(qū)客戶和臨床患者等不同人群從事游戲和促進福祉的職業(yè)。擬議的計劃將增強身心健康教育和康復(fù)方面的服務(wù)多樣性，并通過提供訓(xùn)練有素的治療性游戲?qū)I(yè)人員來滿足改善公共衛(wèi)生的迫切社區(qū)需求。
申請要求
申請者通常應(yīng)持有心理學(xué)、護理學(xué)、教育學(xué)、社會工作、健康相關(guān)專業(yè)的受認(rèn)可學(xué)士學(xué)位或其他同等學(xué)歷<br>
入圍的申請者需要參加面試
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設(shè)置
使用非指导性游戏疗法进行游戏练习的指导
Orientation to Setting Up Play Practice Using Non-Directive Play Therapy
安全地使用象征性游戏治疗工具和隐喻
Using Symbolic Play Therapy Tools and Metaphor Safely
使用表达艺术疗法触及潜意识
Using Expressive Arts Therapy to Reach the Unconscious
正念
Mindfulness
儿童青少年健康教育
Child and Adolescent Health Education
压力与应对
Stress and Coping
音乐和意象的治疗用途
Therapeutic Use of Music and Imagery
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成功案例
香港中文大学
应用心理学理学硕士（CUHK-Shenzhen）offer
H同学
已毕业
畢業(yè)院校:
广州大学
本科專業(yè):
应用心理学
基本背景:
GPA3.70
主要經(jīng)歷:
2段实习 2段课程设计 1段竞赛
香港中文大学
应用心理学理学硕士（CUHK-Shenzhen）offer
Z同学
畢業(yè)院校:
南京师范大学
本科專業(yè):
应用心理学
基本背景:
GPA87.15
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段科研 1段课程设计
香港中文大学
心理学文学硕士offer
L同学
畢業(yè)院校:
厦门大学
本科專業(yè):
金融+复旦大学金融硕士
基本背景:
GPA3.80
主要經(jīng)歷:
3段实习 1段科研
香港中文大学
心理学文学硕士offer
W同学
四年以上工作经验
畢業(yè)院校:
中山大学
本科專業(yè):
金融学
基本背景:
GPA86.00 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
2段工作 1段实习
香港理工大学
学校与社区心理文学硕士offer
W同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京工业大学
本科專業(yè):
社会工作
基本背景:
GPA92.41 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
3段科研 2段实习 2段论文
香港中文大学
应用心理学理学硕士（CUHK-Shenzhen）offer
W同学
应届生
畢業(yè)院校:
南京师范大学
本科專業(yè):
学前教育
基本背景:
GPA3.83 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
3段科研 1段实习
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