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莫納什大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展碩士研究生offer一枚

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2019-03-20 11:22:59

錄取詳情

學(xué)生姓名 Z同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

趙翔 /陳燕（Cathy）

錄取學(xué)校莫納什大學(xué)

錄取專業(yè) 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展碩士

畢業(yè)學(xué)校北京林業(yè)大學(xué)

本科專業(yè) 生物技術(shù)

基本背景大四，GPA70.4，雅思6

主要經(jīng)歷

1. 科研設(shè)計(jì) 鳳丹胚薄層離體培養(yǎng) 2. 植物化學(xué)分析課程實(shí)驗(yàn) 組員 3. 蛋白質(zhì)與酶工程課程：研究尼龍網(wǎng)固定化酶的可利用率組員

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項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 54500澳元/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 2年

入學(xué)時(shí)間 2/7月

申請(qǐng)要求

Entry Level 1：2年制課程（96學(xué)分）： - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），至少達(dá)到平均學(xué)分（60%），或具有學(xué)院認(rèn)可的同等資格和經(jīng)驗(yàn) Entry Level 2：1.5年制課程（72學(xué)分）： - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），需要相關(guān)學(xué)科背景，包括商業(yè)、環(huán)境科學(xué)、人文、科學(xué)、科學(xué)或社會(huì)科學(xué)，至少達(dá)到平均學(xué)分60%，或具有學(xué)院認(rèn)可的同等學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)；或 - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），并且具有相關(guān)學(xué)科的澳大利亞研究生證書(shū)/文憑（或同等學(xué)歷），包括商業(yè)、環(huán)境科學(xué)、人文、科學(xué)或社會(huì)科學(xué)，每段學(xué)歷至少達(dá)到平均學(xué)分60%，或具有學(xué)院認(rèn)可的同等資格和經(jīng)驗(yàn) Entry Level 3：1年制課程（48學(xué)分）： - 具有澳大利亞榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），需要相關(guān)學(xué)科背景，包括商業(yè)、環(huán)境科學(xué)、人文、科學(xué)或社會(huì)科學(xué)，至少達(dá)到平均學(xué)分60%，或具有學(xué)院認(rèn)可的同等資格和經(jīng)驗(yàn)

語(yǔ)言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

從居住環(huán)境到自然環(huán)境的破壞，從社會(huì)不平等到不斷消失的生物多樣性，我們賴以生存的地球和這個(gè)地球上的生物面臨空前的生存壓力。所以我們需要去解決我們?nèi)祟愒斐傻纳鲜鰡?wèn)題。莫納什大學(xué)相信，通過(guò)將富有激情，無(wú)畏積極的一群人聚集到一起，通過(guò)學(xué)習(xí)和靈感碰撞，定能培養(yǎng)出具有創(chuàng)意，能提供可持續(xù)發(fā)展方案的專業(yè)人才。莫納什大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展碩士課程通過(guò)學(xué)習(xí)理解自然社會(huì)和經(jīng)濟(jì)之間的相互作用，解決在過(guò)去的時(shí)間里人類對(duì)居住環(huán)境和自然環(huán)境以及生物多樣性的破壞及問(wèn)題，以解決生物面臨的空前的生存壓力。

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學(xué)生姓名

Y同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

University of waterloo

本科專業(yè)

Geography and Environmental Management

基本背景

大四，GPA72.3，無(wú)需

墨爾本大學(xué)環(huán)境學(xué)碩士研究生offer一枚

學(xué)生姓名

F同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

本科專業(yè)

資源環(huán)境科學(xué)

基本背景

大四，GPA3.82，雅思7.5，GRE328

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

趙翔

金牌咨詢顧問(wèn)老師

海外名校畢業(yè)，從業(yè)7年，已服務(wù)各類學(xué)員600余位，指南者留學(xué)萬(wàn)事通老師。擅長(zhǎng)商科、工科和人文社科的咨詢工作，對(duì)學(xué)員的咨詢事無(wú)巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)對(duì)比分析，對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解

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陳燕（Cathy）

金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師

深耕留學(xué)行業(yè)8年，現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管，依托于自身理工科教育背景，專注理工科項(xiàng)目申請(qǐng)，共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取，其中超過(guò)80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。擅長(zhǎng)文書(shū)腦暴，發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn)，重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。

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