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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
陳燕(Cathy)
金牌申請主導(dǎo)師
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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-02-16 09:36:43
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
陳燕(Cathy)
錄取學(xué)校
利茲大學(xué)
錄取專業(yè)
可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
汕頭大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
大四,GPA3.39,雅思6.5,不考
主要經(jīng)歷
1. 生態(tài)環(huán)境檢測中心站技術(shù)人員
2. 無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)
3. 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)
4. 建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)
5. 污水處理廠工藝設(shè)計(jì)
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
32500英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,需要自然、環(huán)境、物理、管理或社會(huì)科學(xué)學(xué)科背景<br> 滿足以下其中一項(xiàng)的申請者將基于具體情況被考慮:<br> - 具有2:2榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并且能夠證明在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或能力<br> - 具有專業(yè)資格以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士項(xiàng)目非常適合對未來有著積極的愿景,希望領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新并更好地開展業(yè)務(wù)的學(xué)生。該項(xiàng)目以商學(xué)院之外的獨(dú)特基礎(chǔ)為依托,為下一代創(chuàng)新者在一個(gè)日益具有挑戰(zhàn)性的世界中思考、發(fā)展和改造可持續(xù)企業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生將了解是什么形成了企業(yè)、環(huán)境和社會(huì)之間的關(guān)系,以及個(gè)人和組織如何通過創(chuàng)建和發(fā)展新企業(yè)和創(chuàng)新來解決社會(huì)和環(huán)境問題。本課程將培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,以滿足不斷增長的可持續(xù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新需求。</p>
錄取報(bào)告
利茲大學(xué)管理方向錄取報(bào)告
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308
成功案例
61.35%
申請成功率
194
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽科技學(xué)院
本科專業(yè)
工商管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA92.19,雅思6.5、六級440.0
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
基本背景
應(yīng)屆生,GPA88.55,雅思6.5
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)(含實(shí)驗(yàn)班)
基本背景
已畢業(yè),GPA80.12,六級440+,沒有
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南財(cái)+滑鐵盧
本科專業(yè)
environmental business
基本背景
大四,GPA84.76,雅思6.5
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海建橋?qū)W院
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
基本背景
已畢業(yè),GPA85.78,無
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東政法大學(xué)
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA81.23,雅思6.5
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服務(wù)導(dǎo)師
陳燕(Cathy)
金牌申請主導(dǎo)師
深耕留學(xué)行業(yè)8年,現(xiàn)任指南者申請主管,依托于自身理工科教育背景,專注理工科項(xiàng)目申請,共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取,其中超過80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。 擅長文書腦暴,發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn),重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請流程和就業(yè)方向。
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3.1 您的本科學(xué)校是
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海外本科
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