新加坡國立大學生物多樣性保護與可持續(xù)發(fā)展理學碩士研究生offer一枚
彭思然
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新加坡國立大學生物多樣性保護與可持續(xù)發(fā)展理學碩士研究生offer一枚
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2024-03-15 11:51:33
錄取詳情
學生姓名 Z同學
服務導師
錄取學校 新加坡國立大學 新加坡國立大學申請手冊
畢業(yè)學校 上海交通大學
本科專業(yè) 環(huán)境科學與工程
基本背景 大四,GPA3.23,雅思7.5
主要經(jīng)歷
1. 課程設計:污水處理廠設計 2. xxx污水處理公司實習生 3. xxx環(huán)境科學研究院實習生 4. nus交流 5. 基于xxx的標準氣溶膠粒子發(fā)生器的設計與制作 6. 綜合實驗:xxx晚高峰時段AQI指數(shù)變化特征研究與評價 7. 課程研究:xxx地區(qū)水環(huán)境規(guī)劃
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項目簡介
項目學費 52320新幣/年
項目時長 1年
入學時間 8月
申請要求
具有榮譽學士學位或相關學科4年制學士學位;或<br> 具有學士學位以及至少2年相關工作經(jīng)驗。<br> 具有其他資格和經(jīng)驗的申請者在項目委員會批準的情況下可能會根據(jù)具體情況被考慮<br> 需要提交存款證明45,000新幣
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
85
/
培養(yǎng)目標
<p>東南亞地區(qū)正在經(jīng)歷前所未有的經(jīng)濟增長,這與自然生物多樣性資源的開發(fā)密切相關。然而,鑒于氣候變化的嚴重性和發(fā)現(xiàn)氣候變化解決方案的日益困難的挑戰(zhàn),負責任地管理自然資源對可持續(xù)的長期發(fā)展至關重要。</p> <p>新加坡國立大學生物多樣性保護與可持續(xù)發(fā)展理學碩士課程專為希望進一步了解或加強生物多樣性知識的本科畢業(yè)生而設,并使學生具備保育工作、環(huán)境可持續(xù)性和氣候變化解決方案方面的關鍵技能。</p> <p>新加坡國立大學生物多樣性保護與可持續(xù)發(fā)展理學碩士項目旨在為參與者提供關鍵知識和能力,以便訓練學生制定戰(zhàn)略方法和解決方案,以解決當前和緊急情況下的現(xiàn)實世界保護和氣候變化問題;培養(yǎng)學生分析思考,發(fā)展強大的實踐和領導能力;學習關鍵的定量和技術技能;培養(yǎng)關鍵的管理和溝通技巧。</p>
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學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
廈門大學
本科專業(yè)
海洋科學
基本背景
已畢業(yè),GPA2.84,雅思7.5
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學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
華中農(nóng)業(yè)大學
本科專業(yè)
水產(chǎn)養(yǎng)殖
基本背景
大四,GPA86,雅思7.5
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學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
浙江大學
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
已畢業(yè),GPA3.34,雅思6.0
新加坡國立大學生物多樣性保護與可持續(xù)發(fā)展理學碩士研究生offer一枚
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學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
中國海洋大學
本科專業(yè)
生物技術
基本背景
大四,GPA85.5,雅思6.0
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學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
中國農(nóng)業(yè)大學
本科專業(yè)
設施農(nóng)業(yè)科學與工程
基本背景
大四,GPA3.56,雅思:6.5(L:6.5/R:6/W:6.5/S:6)
新加坡國立大學生物多樣性保護與基于自然的氣候解決方案理學碩士研究生offer一枚
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學生姓名
F同學
畢業(yè)學校
中國農(nóng)業(yè)大學
本科專業(yè)
資源環(huán)境科學
基本背景
大四,GPA3.82,雅思7.5,GRE328
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海外名校傳媒專業(yè)研究生,互聯(lián)網(wǎng)大廠工作經(jīng)歷,熟悉各專業(yè)職場發(fā)展和規(guī)劃路徑,尤其擅長跨申指導。輔導學生沖擊英港新澳等多地區(qū)名校項目,專注于挖掘?qū)W生優(yōu)勢,制定個性化申請方案,幫助學生全方位提升申請競爭力
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