墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
蔡碧霞
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墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
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2024-10-11 10:07:20
錄取詳情
學(xué)生姓名 S同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 墨爾本大學(xué) 墨爾本大學(xué)申請(qǐng)手冊
錄取專業(yè) 信息技術(shù)碩士
畢業(yè)學(xué)校 南開大學(xué)濱海學(xué)院
本科專業(yè) 數(shù)字媒體技術(shù)
基本背景 大四,GPA92.79
主要經(jīng)歷
1. 學(xué)術(shù)會(huì)議論文:基于多模型比較訓(xùn)練的眼部疾病四分類 2. 中譽(yù)恒信工程咨詢有限公司 3. 初中信息技術(shù)課程,張北縣第三中學(xué) 4. 課程設(shè)計(jì):基于Unity和C#的三維游戲項(xiàng)目開發(fā)
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 61925澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長 2年
入學(xué)時(shí)間 2/7月
申請(qǐng)要求
200學(xué)分課程:<br> 該課程專為沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生而設(shè)計(jì)<br> 具有本科學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景,WAM至少達(dá)到65%或同等水平,并且完成1門以計(jì)算機(jī)編程為重點(diǎn)的技術(shù)課程(任何高等教育階段) 150學(xué)分課程:<br> 具有3年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷,需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、軟件工程或相關(guān)學(xué)科背景,WAM至少達(dá)到65%或同等水平<br> 100學(xué)分課程:<br> 具有4年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷,需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、軟件工程或相關(guān)學(xué)科背景,WAM至少達(dá)到65%或同等水平,并且<br> - 在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行高級(jí)本科或更高層次的學(xué)習(xí);或<br> - 具備2年該專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。<br> 相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)包括基于信息技術(shù)的系統(tǒng)或信息通信技術(shù)支持業(yè)務(wù)流程的信息技術(shù)分析、開發(fā)、實(shí)施、管理或維護(hù),或信息系統(tǒng)的教學(xué),如果非信息技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)涉及在中型或大型組織中擔(dān)任負(fù)責(zé)任的職位,并涉及重大的決策和管理,則將被視為相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
79
L:13 | R:13 | W:21 | S:18
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>隨著信息技術(shù)的不斷普及,行業(yè)對(duì)擁有可轉(zhuǎn)換解決問題能力的勞動(dòng)力有很大需求。墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生終身的技術(shù)技能與解題能力,提供計(jì)算機(jī)、分布式計(jì)算、空間三個(gè)方向供學(xué)生選擇。通過墨爾本大學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生將習(xí)得可應(yīng)用于眾多信息技術(shù)平臺(tái),有很強(qiáng)適應(yīng)性的基礎(chǔ)技能,以及永不過時(shí)的技術(shù),如應(yīng)用算法、技術(shù)挖掘、分布式計(jì)算、編程語言設(shè)計(jì),從而適應(yīng)信息技術(shù)快速發(fā)展的步伐。此外,學(xué)生還將學(xué)習(xí)前沿技術(shù)及其在解決商業(yè)、政府與社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題方面的應(yīng)用。墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士項(xiàng)目的課程既適合信息技術(shù)相對(duì)薄弱但渴望深入學(xué)習(xí)技術(shù)理論的學(xué)生,同時(shí)也適合在該領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。</p>
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基本意向
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詳細(xì)背景
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1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
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2.2 您的目前學(xué)歷是
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