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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
咸良
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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-12-06 10:42:07
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
咸良
/張苡翎
錄取學(xué)校
利茲大學(xué)
錄取專業(yè)
可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
北京物資學(xué)院
本科專業(yè)
人力資源
基本背景
其他,GPA87.73
主要經(jīng)歷
1. 某交通投資建設(shè)有限公司人力資源崗實習(xí)生
2. 某投資集團有限公司實習(xí)生
3. 2023全國某某商務(wù)談判競賽
4. 某某全球青年創(chuàng)新策劃大賽
5. 某某案例咨詢大賽
6. 某某高質(zhì)量就業(yè)問題調(diào)查研究
7. 論文《某某就業(yè)問題調(diào)查研究》
背景提升
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項目簡介
項目學(xué)費
33000英鎊/年
項目時長
1年
入學(xué)時間
9月
申請要求
具有2:1榮譽學(xué)士學(xué)位,需要自然、環(huán)境、物理、地理、管理或社會科學(xué)學(xué)科背景<br> 如果申請者熱衷于環(huán)境辯題并且關(guān)注人類和環(huán)境系統(tǒng)的未來可持續(xù)性,那么這門課程是理想的選擇,如果申請者有其他學(xué)科背景并在環(huán)境和/或發(fā)展領(lǐng)域具備相關(guān)工作經(jīng)驗,申請者也可能從這門課程中受益<br> 滿足以下其中一項的申請者將基于具體情況被考慮:<br> - 具有2:2榮譽學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并且能夠證明在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具備相關(guān)工作經(jīng)驗或能力<br> - 具有專業(yè)資格以及相關(guān)經(jīng)驗
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標
<p>利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士項目為學(xué)生為他們在日益重要的可持續(xù)性咨詢領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好準備。本課程與可持續(xù)性的挑戰(zhàn)以及企業(yè)和組織應(yīng)對這些挑戰(zhàn)所需的技能密切相關(guān),重點強調(diào)項目技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的原則,并有機會選擇符合自己特定興趣的可持續(xù)性主題,因為學(xué)生將與一個行業(yè)合作伙伴一起開展一個重點專業(yè)咨詢項目,進行離散分析。專業(yè)模塊由學(xué)術(shù)人員、執(zhí)業(yè)顧問和其他從業(yè)者提供,讓學(xué)生接觸到真實的國際案例研究,充分了解當代項目和可持續(xù)性管理技術(shù)和解決方案,成為該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。</p>
錄取報告
利茲大學(xué)管理方向錄取報告
查看報告詳情
308
成功案例
61.35%
申請成功率
194
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽科技學(xué)院
本科專業(yè)
工商管理
基本背景
其他,GPA92.19,雅思6.5、六級440
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中科技大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
大四,GPA76.2,雅思7.5
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
滑鐵盧大學(xué)
本科專業(yè)
Bachelor’s of Environmental Studies (BES) Honours Environment and Business
基本背景
大四,GPA83,雅思6.5
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海杉達學(xué)院
本科專業(yè)
行政管理(人力資源方向)
基本背景
大四,GPA80,雅思:6.5(L:7/R:6/W:5.5/S:6.5)
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
大連海洋大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟與金融
基本背景
已畢業(yè),GPA3.45,雅思:6.5,GRE:309
利茲大學(xué)管理咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇大學(xué)
本科專業(yè)
會計(中美合辦)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.17
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服務(wù)導(dǎo)師
咸良
資深咨詢顧問老師
理工科出身,同初創(chuàng)公司走到c+輪、作為上市公司運營跨越一次市場周期,深刻理解數(shù)據(jù)與策略,對成功路徑的塑造力?;跀?shù)據(jù)、以人為本,制定高度個性化的留學(xué)方案,實現(xiàn)個人優(yōu)勢最大化,尋求錄取的“最優(yōu)解”。已助同學(xué)斬獲NUS、NTU、HKU、CUHK等名校錄取
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張苡翎
資深規(guī)劃導(dǎo)師
專注于管理、市場營銷、傳媒等商社科方向規(guī)劃,精準識別學(xué)員薄弱項并定制個性化背景提升策略,從而制定細致的階段性計劃。所帶學(xué)員于規(guī)劃期收獲尼爾森、奧美、益普索等多個名企實習(xí)offer,助力學(xué)員獲得眾多名校錄取。
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基本意向
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1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
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沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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