<p><em>※ 本文為指南者留學(xué)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系授權(quán)</em></p> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200205/1580884732906.jpg" alt="" width="728" height="1080" /></p> <section> <section> <section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24391"> <section> <section> <section> <section> <section> <p><strong>C同學(xué)</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>本科背景</p> <p><a href="http://frjozvw.cn/achievement_28" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)</span></a>精算學(xué)專業(yè)</p> <p>成績89 雅思7 G323</p> <p>錄取學(xué)校（2020秋季入學(xué)）</p> <p>南洋理工大學(xué)金融工程</p> <p>新加坡國立大學(xué)定量金融</p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>01 </strong><strong style="font-size: 14px;">臨近大四才決定出國留學(xué)</strong></h3> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>提起我的申請之路，可以說是相對比較坎坷的，我是從大三暑假接近結(jié)束的8月底才徹底下定決心出國的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>大一的時候我的專業(yè)是保險學(xué)，由于對一些偏文科的課程不是很擅長，大二的時候選擇轉(zhuǎn)專業(yè)到了數(shù)理編程課程更多的精算學(xué)，并且將初步學(xué)業(yè)目標(biāo)定為至少保研本校。但是大三之后，由于成績比較靠前，再加之對本校就業(yè)狀況深入了解之后，覺得在金融這樣一個鄙視鏈比較嚴(yán)重的行業(yè)里，繼續(xù)保研本?？赡懿⒉焕谡业揭环轁M意的工作，因此開始嘗試是否可以外保到外校。</p> <p>&nbsp;</p> <p>但因為對未來發(fā)展思考太晚，六級和實習(xí)都比較差，在申請夏令營的過程中屢屢碰壁，最終在復(fù)旦的一個夏令營失利之后決定出國留學(xué)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在很多本專業(yè)同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐的推薦下我找到了指南者教育，當(dāng)時差不多已經(jīng)大四開學(xué)了，因為我本科階段修讀了隨機(jī)過程和金融數(shù)學(xué)這類金融工程的重點課程，并且由于精算大量數(shù)學(xué)相關(guān)課程讓我在數(shù)理基礎(chǔ)上較為有優(yōu)勢，在與指南者輔導(dǎo)老師交流之后很快確定將主攻方向放在了<strong>亞洲三大量化項目：</strong><strong>NTU MFE、NUS MFE和HKUST MAFM。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>當(dāng)時我只有半年之前考了一次不合格的6.5（5.5）的雅思，也沒有GRE成績，為了趕上NTU MFE的第一輪deadline，我需要<strong>在一個半月的時間內(nèi)考出合格的雅思和GRE成績</strong>，并且準(zhǔn)備完所有的文書材料，時間非常緊迫。</p> <p>&nbsp;</p> <p>幸運的是，多虧了指南者教育負(fù)責(zé)認(rèn)真的班主任和文書老師，能夠非常及時迅速地理解我的想法進(jìn)行一些材料內(nèi)容的調(diào)整，節(jié)省了大量的時間讓我可以全身心地準(zhǔn)備語言考試，最后也是順利考出了雅思7和GRE323。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>02 </strong><strong>我了解到的NTU金工項目</strong></h3> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>首先和大家分享下我了解到的NTU金工項目的情況，分為三個方面，分別是<strong>錄取人員情況、課程設(shè)置和項目的就業(yè)情況。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>對于項目的錄取人員情況：2019年錄取的人中full time占了90%，其中女性44%，男性56%，國際學(xué)生比例為66%，<strong>多為中國和印度學(xué)生</strong>，平均的工作年齡為兩年，從錄取情況來看項目與國內(nèi)大學(xué)的夏令營較為類似，<strong>對于本科學(xué)校非?？粗?，大多數(shù)中國學(xué)生來自國內(nèi)985和top211院校</strong>，相較于一些英國的項目，學(xué)校卡的更為嚴(yán)格一些，生源的平均質(zhì)量應(yīng)該是亞洲量化項目比較頂級的了，因此完全不用擔(dān)心同學(xué)質(zhì)量和校友資源。</p> <p>&nbsp;</p> <p>關(guān)于課程設(shè)置，NTU MFE將學(xué)習(xí)分為三個周期，每個周期有兩個小學(xué)期，每個小學(xué)期有六周的上課時間并且在第七周會考試。前五個小學(xué)期會在NTU上課，最后一個小學(xué)期也是這個項目含金量最高的一個原因，可以在<strong>最后七周去CMU上編程相關(guān)課程，完成課程可以得到CMU計算金融的證書。</strong>作為一個一年期的金工項目，整體課程難度比較大，時間安排很緊密，因此更加<strong>推薦申請的同學(xué)有數(shù)理和編程背景，否則整體的課程壓力很大。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>整體上個人感覺NTU 金工是一份含金量比較高、比較標(biāo)準(zhǔn)的項目課程設(shè)置，<strong>隨機(jī)積分、資產(chǎn)定價模型、金融時間序列、風(fēng)險管理、期權(quán)定價</strong>等課程都有設(shè)置，教授的具體信息也可以在學(xué)院的官網(wǎng)查到，都是各個名校的phd大牛，教學(xué)質(zhì)量毋庸置疑是亞洲頂尖的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>項目的就業(yè)情況官網(wǎng)披露了部分雇主，包括GIC、DBS、Citigroup、UBS等知名的投行和對沖基金，大部分畢業(yè)生從事<strong>風(fēng)險管理和量化投資</strong>等相關(guān)工作，作為金融工程項目，畢業(yè)生的平均薪資情況還是比較可觀的，相較于北美量化項目，NTU&nbsp;MFE的<strong>30w</strong>學(xué)費的性價比是比較高的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>03 </strong><strong>先修課程修讀建議</strong></h3> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>前面也提到，這個項目我建議申請的同學(xué)有數(shù)理和編程背景，否則整體的課程壓力很大。</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于一些金融、會計等專業(yè)的同學(xué)來說，由于本科課程中<strong>數(shù)學(xué)和編程類課程</strong>較少，如果未來想走量化方向，就需要有意識的在本科的選課過程中或者在coursera等網(wǎng)站上修讀一些相關(guān)課程，尤其是<strong>隨機(jī)過程，衍生品定價，時間序列，python和C++</strong>等編程語言的學(xué)習(xí)，這些課程的修讀不僅僅可以提高你申請這些項目的成功率，并且在研究生階段的學(xué)習(xí)中會幫助你減輕很多壓力。當(dāng)然還有一些課程比如<strong>微分方程，測度論</strong>等也會幫助你很好地掌握金融工程的知識，不過這類課程難度比較大，對公式推導(dǎo)和理解有更大的幫助，實際應(yīng)用上倒是沒有太大關(guān)系，所以<strong>這類課程更適合學(xué)有余力的同學(xué)進(jìn)行修讀。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>04 </strong><strong>課業(yè)與實習(xí)的平衡</strong></h3> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>在申請上，我的實習(xí)與量化基本沒有關(guān)系，是非常薄弱的一個環(huán)節(jié)，相較于實習(xí)，<strong>gpa和排名應(yīng)該是我在申請中最大的優(yōu)勢。</strong>關(guān)于實習(xí)和三維的重要性，我個人覺得，實習(xí)在申請過程中的確非常重要，但是如果單純?yōu)榱藢嵙?xí)導(dǎo)致專業(yè)課gpa下滑，這是得不償失的，尤其是對于一些沒有明確未來職業(yè)發(fā)展方向的大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們來說（我也是這樣&hellip;）。一方面我們做的實習(xí)不一定和申請時想讀的專業(yè)直接相關(guān)，但<strong>GPA不管申請什么專業(yè)都很重要</strong>；另一方面，尤其對于金融工程這類課程難度比較大的專業(yè)來說，申請者<strong>能不能很好地完成研究生的學(xué)業(yè)是對方比較關(guān)注的</strong>，而這一點很大程度上可以從你的成績上體現(xiàn)出來。所以，GPA和實習(xí)需要做好平衡，如果實習(xí)會嚴(yán)重影響你的課程修讀情況，我建議還是應(yīng)該以本科課程認(rèn)真修讀為前提適量地進(jìn)行實習(xí)。</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>05 </strong><strong>面試體驗與建議</strong></h3> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>對于大家可能比較關(guān)心的面試問題，面試整體氛圍比較輕松，約的下午3.20，實際開始時間為3.45左右，面試官為一個男性一個女性，老師非常和藹，還會和你解釋道歉遲到是由于前一個學(xué)生沒有面完。</p> <p>&nbsp;</p> <p>整個面試問題大體比較常規(guī)，<strong>第一個問題</strong>由于我本科是學(xué)精算的，他問了我為什么不繼續(xù)學(xué)精算了，<strong>第二個問題</strong>是職業(yè)規(guī)劃，然后就到了<strong>三道數(shù)學(xué)題</strong>，第一道是一個常規(guī)積分問題，第二道為圖形判斷題（判斷哪個樣本的correlation和coefficient最大），第三道為一階微分方程。<strong>最后</strong>是詢問我會什么編程以及r和python更喜歡哪個為什么，以及問我知道哪些參數(shù)估計的方法以及解釋極大似然估計。</p> <p>&nbsp;</p> <p>面試整體比較常規(guī)，大部分都是面經(jīng)中涉及過的問題，不過對于不同專業(yè)的同學(xué)來說，最好<strong>準(zhǔn)備一下自己專業(yè)比較重點的知識</strong>，數(shù)學(xué)題目前來看還是在面經(jīng)的范圍之內(nèi)，所以沒有必要花費太長時間在數(shù)學(xué)題的準(zhǔn)備上，但是為了防止在解釋數(shù)學(xué)概念的時候出現(xiàn)了比較大的表述問題，如果有比較多的準(zhǔn)備時間的話，<strong>建議系統(tǒng)地看一下英文版的相關(guān)教材。</strong>對于統(tǒng)計相關(guān)知識，除了將統(tǒng)計學(xué)復(fù)習(xí)一下之外，平日的積累也非常重要，畢竟準(zhǔn)備時間有限，不可能面面俱到，所以<strong>這種偏技術(shù)面的面試更加看重大家平日里的知識積累。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>關(guān)于NTU 金工的申請，我要分享的就是這么多了，希望大家都可以如愿拿到想要的offer。</p> </section> </section> </section> </section> </section>