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MA Applied Linguistics and English Language Teaching
社科
教育
社會(huì)科學(xué)與公共政策學(xué)院
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所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)國王學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
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專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
30000英鎊/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.kcl.ac.uk/study/postgraduate-taught/courses/applied-linguistics-and-english-language-teaching-ma
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培養(yǎng)目標(biāo)

倫敦大學(xué)國王學(xué)院的應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目專為經(jīng)驗(yàn)豐富的語言教師(至少有三年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn))設(shè)計(jì),希望從英語教學(xué)專業(yè)的教育學(xué)、政策和實(shí)踐等角度從事語言教育和語言學(xué)的最新研究。本課程為學(xué)生提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì),以提高學(xué)生對(duì)應(yīng)用語言學(xué)研究的理解。應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士課程為學(xué)生提供了探索當(dāng)前研究和專業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會(huì),如教師教育、教材開發(fā)、學(xué)術(shù)英語教學(xué)、英語教學(xué)和跨文化研究的管理和評(píng)估。

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申請(qǐng)要求
具有2:1本科(榮譽(yù))學(xué)士學(xué)位,需要相關(guān)學(xué)科背景(包括但不限于現(xiàn)代外語、英語、教育、語言學(xué)等)。如果申請(qǐng)者的學(xué)位等級(jí)較低,或擁有不相關(guān)學(xué)科的學(xué)位,并且能夠證明自己擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),或者提供相關(guān)的研究生資格(例如碩士或 PGDip),他的申請(qǐng)可能會(huì)被考慮<br> 所有申請(qǐng)者必須具備相當(dāng)于3年全職語言教學(xué)或相關(guān)職位的經(jīng)驗(yàn);不符合此要求的申請(qǐng)者可能會(huì)被招生導(dǎo)師考慮,前提是申請(qǐng)者能夠證明自己在其他語言重點(diǎn)專業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),包括教育管理、語言導(dǎo)向研究、教科書和材料開發(fā)、以教育為重點(diǎn)的出版或翻譯研究
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,倫敦大學(xué)國王學(xué)院會(huì)根據(jù)“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語言要求
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申請(qǐng)時(shí)間

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國際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
:本條是指國際生截止日期
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<p>為有工作經(jīng)驗(yàn)的語言教學(xué)者開設(shè),申請(qǐng)者至少要有三年的全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過項(xiàng)目學(xué)習(xí),學(xué)生可以增加對(duì)應(yīng)用語言學(xué)的理解。</p> <p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生大部分選擇繼續(xù)深造,攻讀博士學(xué)位。也有直接就業(yè)的,就業(yè)領(lǐng)域比較廣泛,比如出版,語言規(guī)劃與政策,教育管理和教育教育。</p> <p><b>招生特點(diǎn)</b>:申請(qǐng)者需有3年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者可以去申請(qǐng)TESOL??▽I(yè)背景,主要偏好英語,語言學(xué),教育等相關(guān)專業(yè)。</p>
課程設(shè)置

理論與實(shí)踐并用。實(shí)踐方面的課程有語言教育,教學(xué)評(píng)估,課程開發(fā)等;理論方面的課程有移民與多樣性,語言與權(quán)利。教學(xué)形式:Lectures,Seminars,Self-Study。

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基本意向
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