教學(xué)碩士（小學(xué)）
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Master of Teaching (Primary)
項目簡介
課程設(shè)置
成功案例
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時間
3月
項目時長
2年
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項目學(xué)費
50400澳元/年
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項目官網(wǎng)
https://study.unimelb.edu.au/find/courses/graduate/master-of-teaching-primary/
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培養(yǎng)目標
<p>墨爾本大學(xué)教學(xué)碩士（小學(xué)）項目致力于通曉所有小學(xué)階段教學(xué)的教師人才的培養(yǎng)工作，使其對讀寫、數(shù)學(xué)和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識具備深入掌握。墨爾本大學(xué)教學(xué)碩士（小學(xué)）項目旨在幫助學(xué)生提升專業(yè)教學(xué)水平、促進教學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為科學(xué)教學(xué)的專業(yè)從業(yè)者。通過墨爾本大學(xué)教學(xué)碩士（小學(xué)）項目的學(xué)習(xí)，學(xué)生將取得澳大利亞教師專業(yè)資格（研究生水平），并具備成熟的知識體系以及熟練運用臨床教學(xué)效能模式的能力。墨爾本大學(xué)教學(xué)碩士（小學(xué)）項目能夠為學(xué)生提供向維多利亞州教學(xué)協(xié)會申請小學(xué)教師資格暫時性注冊的機會。</p>
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申請要求
具有本科學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景，在小學(xué)課程的一個或多個學(xué)習(xí)領(lǐng)域完成至少1整年全日制學(xué)習(xí)<br>
大多數(shù)本科學(xué)位涵蓋以上學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一個或多個<br>
需要完成并滿足教師能力評估工具（TCAT）的所有基準要求
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
/
寫作
/
口語
/
小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設(shè)置
教育基础（小学）
Educational Foundations (Prim)
临床实践导论（小学）
Introduction to Clinical Practice (Prim)
临床教学实践（小学）
Clinical Teaching Practice(Prim)
小学数学教育
Primary Mathematics Education
基础英语读写
Foundational English Literacy
综合临床实践（小学）
Integrating Clinical Practice (Prim)
多样性与全纳性课堂（小学）
Diverse and Inclusive Classrooms(Prim)
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成功案例
新南威尔士大学
教育学硕士（教育研究）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
绥化学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA80.85 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段课程设计 1段实习
新南威尔士大学
教育学硕士（教育研究）offer
S同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学天华学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA2.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 3段课程设计
悉尼大学
对外英语教学教育学硕士offer
F同学
已毕业
畢業(yè)院校:
贵州师范大学求是学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA83.00
主要經(jīng)歷:
3段课程设计 1段实习 1段工作
昆士兰大学
教育研究硕士（2年制）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
广东海洋大学
本科專業(yè):
经济与金融
基本背景:
GPA3.03 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段实习 2段竞赛
莫纳什大学
教育学硕士offer
S同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学天华学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA2.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 3段课程设计
莫纳什大学
教育学硕士offer
D同学
应届生
畢業(yè)院校:
西交利物浦大学
本科專業(yè):
艺术与科学
基本背景:
GPA65.00 雅思7.5
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段课程设计
預(yù)約咨詢
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