布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)（虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）理學(xué)碩士項(xiàng)目將使學(xué)生轉(zhuǎn)化自身的知識(shí)和技能，為不同的受眾制作引人入勝的沉浸式內(nèi)容和互動(dòng)體驗(yàn)。布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)（虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生：使用虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的技能和知識(shí); 批判性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚?，以及支持?jǐn)U展現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的沉浸式技術(shù)的實(shí)踐技能; 從整體上考慮內(nèi)容創(chuàng)造、傳遞和消費(fèi)過程的能力和知識(shí)，將其作為一個(gè)連續(xù)體，以便在滿足技術(shù)限制和商業(yè)需求的同時(shí)，為一系列受眾提供沉浸式體驗(yàn);能夠跨越學(xué)科邊界，為各種環(huán)境創(chuàng)造創(chuàng)新的沉浸式體驗(yàn)，通過與MA沉浸式藝術(shù)(虛擬與·增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))的學(xué)生合作，將創(chuàng)意藝術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的技能結(jié)合在一起;具備負(fù)責(zé)任的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，成為沉浸式行業(yè)初創(chuàng)企業(yè)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者。