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M.S.Ed. in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
社科
教育
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所屬院校
領(lǐng)取賓夕法尼亞大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊
賓夕法尼亞大學(xué)
University of Pennsylvania
常春藤聯(lián)盟
美國大學(xué)協(xié)會
全球大學(xué)校長論壇
11
QS
2025
10
U.S. News
2025
項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
秋季
項目時長
2年
項目學(xué)費
41664美元/年
語言要求
類型
是否接受
總分
小分要求
托福
是
/
/
雅思
是
/
/
GMAT
否
/
/
GRE
是
/
/
申請時間
-
2024Fall
開放時間
2023-02-01
Round1
顧問解析
<p>賓夕法尼亞大學(xué)的TESOL碩士項目設(shè)立于20世紀(jì)60年代初,目的是在全球范圍內(nèi)培養(yǎng)英語教學(xué)專業(yè)人才,推動英語教學(xué)與研究。該項目以其在TESOL領(lǐng)域的卓越聲譽(yù)而聞名,吸引了世界各地的學(xué)生申請。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該項目,可獲得賓夕法尼亞大學(xué)頒發(fā)的TESOL碩士學(xué)位,并在英語教育領(lǐng)域取得競爭優(yōu)勢。此外該項目聚集了一流的教育學(xué)者和TESOL專業(yè)人才,同時也為學(xué)生提供了豐富的教學(xué)資源和研究設(shè)施,注重實踐教學(xué)和國際化教學(xué),具有明顯的國際化特色。該項目還注重學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新,鼓勵學(xué)生進(jìn)行研究項目和論文,推動TESOL領(lǐng)域的發(fā)展。</p><p> </p><p>課程設(shè)置:</p><p>該項目的課程設(shè)置全面深入,涵蓋了TESOL領(lǐng)域的各個方面,包括語言學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)方法、課程設(shè)計等。學(xué)生除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程外,還可以選擇專業(yè)選修課程,以滿足個人的學(xué)術(shù)和職業(yè)需求。具體的課程包括第二語言習(xí)得、語言測試與評估、跨文化交際教學(xué)、語法與詞匯教學(xué)、聽、說、讀、寫教學(xué)等。該項目通常需要兩年時間完成,包括12門課程:8門必修課和4門選修課。有能力的學(xué)生也可以選擇在一年半內(nèi)完成學(xué)業(yè)。第二年的課程安排結(jié)合了課堂教學(xué)與實習(xí)經(jīng)歷,其中包括基于現(xiàn)場的教學(xué)實踐(Field-based Teaching Practicums)以及完成至少30小時的ESL教學(xué)服務(wù)。在證書方面,學(xué)生有資格申請賓夕法尼亞州的ESL項目專家證書(請注意,不同州的教師資格證書獲取方式各有差異)。重要的是,即使項目本身不包括證書課程,學(xué)生仍然可以順利畢業(yè)。如果學(xué)生最終決定不參加證書考試,這也不會影響他們獲得碩士學(xué)位。實際上,許多畢業(yè)生在畢業(yè)后繼續(xù)完成所有考試,以獲得教師資格證書。</p><p> </p><p>就業(yè)方面:</p><p>TESOL碩士項目的畢業(yè)生具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和研究能力,有著廣泛的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展前景。畢業(yè)生可以在大學(xué)和高中擔(dān)任英語教師、在國際學(xué)校擔(dān)任ESL教師、在教育機(jī)構(gòu)或語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師或課程設(shè)計師、成為TESOL研究員和學(xué)者,或參與英語教材或教學(xué)資源的開發(fā)與編輯。此外,畢業(yè)生也有機(jī)會在國際教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位,在國際化的大環(huán)境中教授課程。當(dāng)然畢業(yè)生也有機(jī)會留在國外,可以考慮留在加州或者是紐約,新移民比較多的地方,</p><p>主要教英語不是母語的人英語,具體情境就是在英語國家教新移民,或是新移民的小孩。畢業(yè)生孩可以繼續(xù)在應(yīng)用語言學(xué)和教育等領(lǐng)域讀博。</p><p> </p><p>錄取方面:</p><p>賓夕法尼亞大學(xué)TESOL碩士項目的申請難度不低。申請者需要具備跨文化交流的興趣和能力,理解英語語言在現(xiàn)代全球社會、政治還有學(xué)術(shù)上的角色和功能。錄取的申請者大多數(shù)是語言類/教育類專業(yè)的,建議有TESOL相關(guān)的實習(xí)與實踐經(jīng)驗,績點達(dá)到GPA 3.6+,托福103+。雙非友好,學(xué)院給獎學(xué)金也很大方。不過申TESOL也會根據(jù)項目需求以及個人背景被調(diào)劑到reading /writing /literacy項目。</p>
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留學(xué)資訊
放棄哥大offer,我在賓夕法尼亞大學(xué)體驗實踐課程
2022-10-08
2605
成功案例
賓夕法尼亞大學(xué)對外英語教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
紐約州立大學(xué)賓漢姆頓分校
本科專業(yè)
語言學(xué)
基本背景
大四,GPA3.77
賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育技術(shù)學(xué)/輔修傳播學(xué)
基本背景
大四,GPA3.7,雅思8
賓夕法尼亞大學(xué)國際教育發(fā)展碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA89.6,雅思8,無
約翰霍普金斯大學(xué)教育科學(xué)碩士 - 國際教學(xué)和全球領(lǐng)導(dǎo)力隊列研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA89.6,雅思8,無
約翰霍普金斯大學(xué)教育科學(xué)碩士 - 國際教學(xué)和全球領(lǐng)導(dǎo)力隊列研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育技術(shù)學(xué)/輔修傳播學(xué)
基本背景
大四,GPA3.7,雅思8
紐約大學(xué)國際教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
加拿大女王大學(xué)
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
大四,GPA4.01,免
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教育科學(xué)碩士 - 國際教學(xué)和全球領(lǐng)導(dǎo)力隊列
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2
基本意向
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1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
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