工程設(shè)計(jì)與創(chuàng)新理學(xué)碩士
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MSc Engineering Design & Innovation
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領(lǐng)取新加坡國(guó)立大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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專業(yè)方向
計(jì)算機(jī)
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入學(xué)時(shí)間
8月
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項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
57770新幣/年
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://masters.nus.edu.sg/programmes/master-of-science-in-engineering-design---innovation
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培養(yǎng)目標(biāo)
新加坡國(guó)立大學(xué)工程設(shè)計(jì)與創(chuàng)新理學(xué)碩士(MSc EDI)是為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)而開發(fā)的獨(dú)特項(xiàng)目，專為已經(jīng)在各自學(xué)科具備應(yīng)用型知識(shí)的專業(yè)人士設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)學(xué)生共同合作，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和熱情以解決社會(huì)挑戰(zhàn)，如環(huán)境可持續(xù)性、全球變暖、垃圾超載、交通擁堵等。
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申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位（偏好榮譽(yù)學(xué)位），需要工程、計(jì)算機(jī)、商業(yè)研究、工業(yè)設(shè)計(jì)或同等學(xué)科背景<br>
任何原型制作方面的重要經(jīng)驗(yàn)都將被考慮，鼓勵(lì)具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者附上一份聲明：描述原型、原型的目的、學(xué)到的技能等<br>
設(shè)計(jì)作品集（如有）也將被考慮
語(yǔ)言要求
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聽力
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閱讀
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小分要求
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聽力
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閱讀
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申請(qǐng)時(shí)間
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國(guó)際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
：本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>該項(xiàng)目由設(shè)計(jì)與工程學(xué)院提供，專為在各自學(xué)科中已經(jīng)具備工作知識(shí)的專業(yè)人士設(shè)計(jì)，訓(xùn)練學(xué)生一起工作，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和激情，解決環(huán)境可持續(xù)性、全球變暖、垃圾超載、交通擁堵等社會(huì)挑戰(zhàn)。該項(xiàng)目的獨(dú)特之處在于匯集了工業(yè)設(shè)計(jì)和復(fù)雜工程系統(tǒng)的想法，提供了全面的解決方案，滿足了利益相關(guān)者的需求。選修課允許學(xué)生探索他們?cè)诓煌I(lǐng)域的熱情，并為主要設(shè)計(jì)項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)相關(guān)的多樣化職業(yè)，尤其是在那些注重設(shè)計(jì)、研發(fā)技術(shù)型創(chuàng)新的組織中。他們可以在組織內(nèi)領(lǐng)銜創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，或成為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員。這些組織包括初創(chuàng)公司、跨國(guó)企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以及創(chuàng)業(yè)孵化基地。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：該項(xiàng)目要求申請(qǐng)者具有工程、計(jì)算機(jī)、商科、工業(yè)設(shè)計(jì)或相關(guān)專業(yè)學(xué)士學(xué)位；有原型設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；雅思總分6，或托?？偡?5。</p>
課程設(shè)置
該課程以三門核心課程為基礎(chǔ)，分別是設(shè)計(jì)思維與產(chǎn)品開發(fā)、工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)和一個(gè)跨越兩個(gè)學(xué)期的多學(xué)科設(shè)計(jì)項(xiàng)目。這個(gè)主要的設(shè)計(jì)項(xiàng)目通常涉及一個(gè)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)處理實(shí)際的工業(yè)問(wèn)題。此外，學(xué)生還可以從三個(gè)垂直方向，即設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)和技術(shù)中選擇廣泛的選修課。
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