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新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
劉堯
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
劉堯
/劉曉楠
/金博文
錄取學(xué)校
新南威爾士大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
教育學(xué)碩士(教育研究)
畢業(yè)學(xué)校
上海電力大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA83.17,雅思:6.5(L:7.0/R:7.0/W:6.0/S:6.0)
主要經(jīng)歷
1. 上海百德教育科技有限公司英語(yǔ)教師
2. 上海關(guān)興教育有限公司英語(yǔ)教師
3. 上海通識(shí)教育科技有限公司英語(yǔ)教師
4. Testbay Education托福教學(xué)督導(dǎo)
5. 上海威登商務(wù)信息咨詢有限公司
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
44000澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
入學(xué)時(shí)間
2/5/9月
申請(qǐng)要求
1年制課程<br> - 具有4年制學(xué)士學(xué)位或聯(lián)合學(xué)位(包括專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)),需要教育學(xué)背景,相當(dāng)于新南威爾士州或其他澳大利亞司法管轄區(qū)的研究生教師資格要求;或<br> - 具有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位和研究生教學(xué)資格(例如,教育學(xué)研究生文憑或教學(xué)碩士),相當(dāng)于新南威爾士州或其他澳大利亞司法管轄區(qū)的研究生教師資格要求;<br> - 具有相關(guān)學(xué)科*的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并且具備3年相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展**。<br> 1.5年制課程<br> - 具有相關(guān)學(xué)科*的學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),并且學(xué)業(yè)成績(jī)記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%;或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專(zhuān)業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績(jī)記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%,并且具備3年相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)**和發(fā)展;或<br> - 具有榮譽(yù)學(xué)位或研究生文憑(或同等學(xué)歷),不限專(zhuān)業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績(jī)記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%。<br> 2年制課程<br> - 具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專(zhuān)業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績(jī)記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%。<br> *相關(guān)學(xué)科可能包括藝術(shù)、人文、傳媒、心理學(xué)、社會(huì)工作、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)、傳播學(xué)、政策研究、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)<br> **相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可能包括教師、培訓(xùn)師、教練、教育開(kāi)發(fā)人員、語(yǔ)言教師、講師、其他語(yǔ)言的英語(yǔ)教師、教育領(lǐng)導(dǎo)和教育管理等角色
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)項(xiàng)目專(zhuān)為想要通過(guò)碩士課程學(xué)習(xí)更高層次教育學(xué)的合格教師和其他教育專(zhuān)業(yè)人員而設(shè),靈活性很高,學(xué)生可以根據(jù)自身需求和興趣,自主選擇選修課程,有針對(duì)性地提升教育學(xué)的知識(shí)和技能。</p><p>通過(guò)新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將對(duì)教育研究有更深的理解,具備將學(xué)科原則和實(shí)踐方法綜合應(yīng)用于當(dāng)代復(fù)雜環(huán)境的能力;深入理解研究性學(xué)習(xí)的宗旨,并具備計(jì)劃、分析、展示、實(shí)施和評(píng)估復(fù)雜教育實(shí)踐問(wèn)題的能力;樹(shù)立批判性思維,擁有解決問(wèn)題的能力;能與不同群眾進(jìn)行有效溝通,能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者角色;能從國(guó)際視角對(duì)教育話題進(jìn)行討論;對(duì)教育領(lǐng)域的價(jià)值觀沖突與道德問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。</p>
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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)
基本背景
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大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
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德語(yǔ)
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J同學(xué)
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南京信息工程大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
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基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA2.8
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA81.6
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山西師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
心理學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA81,準(zhǔn)備中
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(對(duì)外英語(yǔ)教學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北科技大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.27,無(wú)
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2021年度“優(yōu)秀顧問(wèn)”,深耕咨詢行業(yè)8年,專(zhuān)注名校研究生申請(qǐng),具備強(qiáng)烈的教育工作者同理心和耐心。累積幫助各類(lèi)不同背景的學(xué)員收獲1800+枚錄取,學(xué)員申請(qǐng)方案成功率超99.2%,90%的錄取院校來(lái)自世界Top 100
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劉曉楠
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
德國(guó)碩士,主攻文社以及泛商科申請(qǐng),尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)言文化傳媒等專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)和文書(shū)素材挖掘,熟知港新英澳及歐陸名校審理機(jī)制,至今已幫助學(xué)生攬獲港三新二,G5,UvA等眾多名校offer。
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金博文
資深文書(shū)導(dǎo)師
金融背景,CATTI 2級(jí)筆譯,The Economist譯者兼雙語(yǔ)財(cái)經(jīng)作者。經(jīng)管知識(shí)體系完備,深諳學(xué)科熱點(diǎn)與行業(yè)趨勢(shì)。具有強(qiáng)評(píng)析性的文筆,寫(xiě)作方向覆蓋主/泛商科。已幫助學(xué)生收獲Cambridge, LSE, IC, UCL, USC等名校offer。
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