怎么申請(qǐng)香港浸會(huì)大學(xué)研究生

指南者留學(xué) 丨 2022-02-17 07:02:22

怎么申請(qǐng)香港浸會(huì)大學(xué)研究生的相關(guān)留學(xué)話題是打算申請(qǐng)去香港浸會(huì)大學(xué)讀研究生關(guān)心的信息，指南者留學(xué)收集關(guān)于怎么申請(qǐng)香港浸會(huì)大學(xué)研究生的碩士留學(xué)申請(qǐng)信息，供打算申請(qǐng)去香港浸會(huì)大學(xué)碩士留學(xué)的同學(xué)參考。

香港浸會(huì)大學(xué)院校介紹

為配合社會(huì)需要，浸會(huì)大學(xué)陸續(xù)開(kāi)設(shè)多項(xiàng)全港首創(chuàng)的課程，包括浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)學(xué)雙學(xué)位課程，畢業(yè)同學(xué)可獲頒浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位及生物醫(yī)學(xué)理學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位、其它首創(chuàng)的課程包括：浸會(huì)大學(xué)中國(guó)研究社會(huì)科學(xué)學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)歐洲研究文學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)翻譯學(xué)文學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)體育及康樂(lè)管理文學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)傳理學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)分析化學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程等。

香港浸會(huì)大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

中國(guó)香港作為留學(xué)的熱門(mén)地區(qū)之一，在地理位置、學(xué)校排名、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)政策等方面具備高性價(jià)比的優(yōu)勢(shì)，一直深受內(nèi)地學(xué)生的喜愛(ài)。香港每所院校都有其自身的亮點(diǎn)，其中“八大”最為出名。指南者留學(xué)重磅推出《香港浸會(huì)大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》。該手冊(cè)會(huì)不僅從宏觀角度帶你了解香港浸會(huì)大學(xué)的基本情況，明確碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)要求，并且還歸納了數(shù)百枚香港浸會(huì)大學(xué)錄取數(shù)據(jù)，幫你在申請(qǐng)時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位。

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專(zhuān)業(yè)列表

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人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院

中醫(yī)學(xué)院

北京師范大學(xué)香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院

創(chuàng)造藝術(shù)學(xué)院

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香港浸會(huì)大學(xué)排名及世界排名

[香港浸會(huì)大學(xué)]2022年QS世界大學(xué)綜合排名第287名

香港浸會(huì)大學(xué)就業(yè)情況

獲得香港身份，留港工作，申請(qǐng)人通過(guò)入讀香港全日制課程，從而獲得學(xué)生簽證，畢業(yè)后可通過(guò)受聘于香港企業(yè)，自雇或創(chuàng)業(yè)留港，7年后，申請(qǐng)人及其家屬亦可以獲得香港永久居住權(quán)。

回內(nèi)地發(fā)展享政策優(yōu)待，以留學(xué)生身份回內(nèi)地留學(xué)認(rèn)證，可享受各地落戶，留學(xué)生補(bǔ)貼等政策優(yōu)惠。

進(jìn)入名企或海內(nèi)外名校升讀機(jī)會(huì)多，香港浸會(huì)大學(xué)（錄取條件I申請(qǐng)難度I留學(xué)費(fèi)用）的畢業(yè)生廣受社會(huì)各界高度認(rèn)可，往屆畢業(yè)生進(jìn)入名企或升入海內(nèi)外名校機(jī)會(huì)多。

香港浸會(huì)大學(xué)交換生計(jì)劃

浸大已與海內(nèi)及內(nèi)地160所大學(xué)簽訂了交換生協(xié)議，定期舉辦學(xué)生交流計(jì)劃及研究生互派活動(dòng)。2003/2004學(xué)年，世界各地如北美、歐洲、澳洲及亞洲各國(guó)知名學(xué)府中，共有100多名學(xué)生被選派前來(lái)浸大就讀為期半年或一年的本科課程；而浸大派往外國(guó)及內(nèi)地交流學(xué)習(xí)的學(xué)生亦超越100人。

浸大堅(jiān)信，現(xiàn)今的大學(xué)生不但應(yīng)在他們的專(zhuān)業(yè)范疇內(nèi)具備一定知識(shí)，更須具有遠(yuǎn)大的眼光?？缭轿幕慕粨Q生計(jì)劃正好讓莘莘學(xué)子有機(jī)會(huì)擴(kuò)大他們的視野，改善語(yǔ)文能力，并增加他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。曾參加交換生計(jì)劃的同學(xué)，都感到這份經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，對(duì)他們將來(lái)畢業(yè)后的發(fā)展及個(gè)人成長(zhǎng)方面，都有莫大的裨益。

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