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指南者留學 小呂
2023年07月25日
閱讀量:22012
<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1690275064689/1690275064689.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>指南者·家長觀點第54期</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">W同學</span><br /><strong><span class="p">本科:</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">中上985數(shù)學相關專業(yè)</span><br /><strong><span class="p">offer:</span></strong><br /><a href="http://frjozvw.cn/majr_1698" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">南洋理工大學 應用經(jīng)濟學理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://frjozvw.cn/majr_49439" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">南洋理工大學 管理經(jīng)濟學理學碩士(中文授課)</span></span></a><br /><a href="http://frjozvw.cn/majr_1667" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學 統(tǒng)計學理學碩士</span></span></a><br /><a href="http://frjozvw.cn/majr_62260" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 金融科技理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">文|指南者留學學員家長 W同學母親</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>言傳身教,傳遞積極的生活態(tài)度</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我的孩子本科是中上985院校理學專業(yè)。孩子從小就很喜歡數(shù)學,一路走來,學習成績都是名列前茅,沒讓家長費過心。在大學,學習數(shù)學相關的專業(yè),難易程度自然不用說,經(jīng)歷的壓力應該也不小,但是一直保持積極陽光,努力追求,同學相處也隨和禮貌。雖然課余也是會打打游戲,看看小視頻,排解一下壓力,但從沒有因為這些而躺平、混日子。一直是老師、家長心中優(yōu)秀的孩子。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">作為父母,我們都是在國有單位工作,平時工作勤奮盡責,言傳身教中給孩子樹立了對待工作生活積極勤勉的榜樣,我們與孩子保持著良好的溝通交流,家庭氛圍比較和睦,沒覺得孩子有什么明顯的青春期反應,就到了上大學的年齡。在學習上,每當遇到不順意的時候,我們都會給他鼓勵加油,盡力給予心靈上的支撐,更會為他提供具體的幫助。記得高三那年,每晚9點孩子晚自習后騎車回家,我都為他做好喜歡的夜宵,然后準時在街口等他。每晚孩子自行車前一閃一閃的小紅燈,至今還時常浮現(xiàn)在我眼前。每每回味的,都是一種作為母親看到孩子一天天長大的幸福和滿足。接上他后,孩子首先是告訴我一天在校生活中的趣事,我們笑著掃去一天的疲倦。當然,他也會告訴我學習和小測的情況,成功的、不足的,我聽后都會積極鼓勵、打氣加油。高三的生活其實很枯燥,但是4年多過去了,至今孩子提及時還會說:“那段日子簡單純粹,家庭給他的支持很難忘。”</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">注意溝通,未來方向達成共識</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>確定留學計劃</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">上大學前,我們就和孩子一起規(guī)劃,本科在國內(nèi)讀,打好堅實的學科基礎,也可以進一步確定和延伸自己的學科興趣;碩士出國讀,感受國際化教育的不同,領略多元的世界文化,鍛煉獨立思考和生活的本領;回國就業(yè),用學到的知識本領,回報社會,報效國家。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">我本人從事國際交流和管理工作,讓我有機會接觸和領略不同國家的文化和風情。我也會經(jīng)常把一些在外遇到的見聞趣事講述給孩子,幫助他更多了解和認識世界。身邊同事、朋友的孩子也有出國深造,回國就業(yè)的成功例子。我們適時告訴孩子家長對他的希冀時,也會更多給孩子自己思考未來規(guī)劃和發(fā)展定位的時間,讓他通過親身經(jīng)歷和身邊案例,感知、沉淀、思考和決定。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1"><strong>初定申請目標</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">隨著年級升高,去哪個國家讀研,如何備戰(zhàn),逐漸擺在了日程上。孩子外出讀書,首先考慮的是社會環(huán)境和交通便利。遵從內(nèi)心、不人云亦云,是我們家選擇留學國家(地區(qū))的首要想法。參考孩子的績點成績、本科專業(yè),學科規(guī)劃,經(jīng)過幾輪對比和思考,我們?nèi)夜餐J為新加坡是個教育領先、文化多元、國際融合、社會安全的國家,更重要的是與中國保持著良好的外交關系。孩子在這里讀書,能夠?qū)崿F(xiàn)我們的學習發(fā)展目標,也符合環(huán)境安全,交通便利的要求。香港是我們國家的一個特區(qū),教育水平和世界接軌程度也符合我們的考慮,而且新、港一起搭申,也滿足留學申請的安排和節(jié)奏。大三下,我們就初步確定了新二、港三的申請目標。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">準備語言考試</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">接下來首先就是外語考試。孩子之前一直在學習托福,感覺托福比較通用,所以就沒有再轉(zhuǎn)雅思。但是對于理工學生,托??荚囈彩怯悬c難度。特別是過去的三年,很多很多考點都取消了,報名的考點也會隨時因故取消考試。所以托??荚?,還是讓我們經(jīng)受了幾輪考驗和波折,好在最終經(jīng)過努力取得了滿意的申請成績。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">孩子在積極完成校內(nèi)學習、備考外語、社會實習,做好自己應該做的事。那么,家長就是幫助他選擇靠譜放心的留學中介,為他提供有力支持。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">相互配合,孩子圓夢南洋理工</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我一直多方關注留學中介的動態(tài),認識指南者留學是在孩子大二暑假,我們決定留學時。我并沒有馬上做決定,而是充分考量中介的認可度、申請經(jīng)驗、成功案例、老師能力等重要關注點。通過長時間關注多個留學中介,參加線上講座,我對留學申請的步驟、學科方向、申請要求等重要問題有了一定了解。通過一段時間的觀察,我感覺<a href="http://frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>公眾號,在新港申請經(jīng)驗和案例分享方面,還是很及時也很滿意的。公眾號并沒有太多花里胡哨的東西,而是扎實做好有代表性的留學申請案例介紹。特別是在留學遇冷的這幾年,指南者仍然有向前發(fā)展的趨勢,這點還是讓家長能夠看到的。所以,大三結(jié)束的暑假,我們?nèi)易哌M指南者北京代表處,具體了解我們家期望值與指南者留學提供的服務是否有足夠的匹配度。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">劉老師認真聽了孩子的情況,然后具體詳實地給我們介紹了指南者近2-3年類似學生的申請結(jié)果,結(jié)合孩子對專業(yè)的興趣和申請愿望,耐心細致為我們規(guī)劃了經(jīng)濟、金融科技及數(shù)學相關,三個申請方向。讓我們對孩子申請港三、新二有了更具體的認識和充足的信心?;丶液?,全家舉手表決,一致表示簽約指南者留學。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">大四上的10月-12月,是新、港申請的關鍵時間點。指南者留學的趙老師是我們的主導老師。孩子的幾個專業(yè)申請時間點都很密集,事先我們雖然做了很多準備工作,但第一次申請留學,還是不免焦慮和緊張。趙老師有條不紊,給我們列了申請時間表,讓我們能夠清楚了解申請的計劃安排。文書老師提供的底稿框架,方便孩子將個人重點、亮點情況歸納總結(jié)。結(jié)合孩子自己寫的東西,老師又和孩子溝通,幫我們修改完善素材文字。隨著申請期臨近,趙老師組織文書老師,如期把孩子申請的材料依次準備好,按部就班提供給我們。我本人是從事英語工作,看了文書老師完成的PS(個人闡述),我還是比較認可和滿意的。孩子與老師互相配合,及時溝通,我也及時提供輔助支持,共同努力,順利完成網(wǎng)申的所有工作。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">香港的幾個大學,幾個專業(yè)都有筆試,趙老師有求必應,給孩子及時提供了以前筆試題目作參考,我們感受到指南者為學生提供的案頭工作比較細致。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">等待是漫長的,過程也是有些緊張的,但結(jié)果是滿意的。除了港大的統(tǒng)計學沒有申到,劉老師為孩子規(guī)劃的港科、港中文金融數(shù)學、金融科技,新加坡國立大學統(tǒng)計學,南洋理工大學應用經(jīng)濟的offer 讓孩子收獲滿滿。保底專業(yè)的offer更是如期而至。因為孩子很希望進一步學習經(jīng)濟,向著“一專多能”的方向發(fā)展,所以我們依從孩子的愿望,最終選擇入學南洋理工大學。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">如今,孩子已經(jīng)出發(fā),向著自己的理想而篤定前行。我們也祝愿指南者留學幫助更多的學生實現(xiàn)自己的留學目標。</span></p> <p style="text-align: center;"><br /><span class="p">▼</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">掃描下方二維碼</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">備注【家長】加入指南者官方家長交流群</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1690276864110/1690276864110.png" width="169" height="169" /></span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1690275158895/1690275158895.png" width="802" height="187" /></p>
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