對外英語教學（對外英語教學教師教育）文學碩士
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MA Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Education in TESOL)
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
20250英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://courses.leeds.ac.uk/a813/teaching-english-to-speakers-of-other-languages-teacher-education-ma
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培養(yǎng)目標
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利茲大學對外英語教學（教師教育）文學碩士項目面向?qū)ν庥⒄Z教學（教師教育）感興趣的專業(yè)人員，旨在傳授語言教師所需的知識及將其應用于教學的方法。在學習的過程中，學生深入探究語言習得，探討語言教師在聽說讀寫教學中使用的技巧。學生還可以通過專業(yè)課程鞏固知識基礎(chǔ)，審視教師教育的目的和過程。利茲大學對外英語教學（教師教育）文學碩士項目也為學生開設(shè)豐富的選修課程，如語言學習中的技術(shù)應用、材料開發(fā)和評估問題。 <br />
</p> <br />
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申請要求
需要三年教學經(jīng)驗
GPA要求
重新選擇本科院校
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，利茲大學會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
查看更多院校GPA要求
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
/
寫作
/
口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應的申請有延遲或者無法拿到offer的風險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設(shè)置
语言教师学习实践
The Practice of Supporting Language Teacher Learning
对外英语教学：学习和教学
Learning and Teaching in TESOL
对外英语教学：语言研究
Investigating Language for TESOL
对外英语教学：教师教育
Teacher Education for TESOL
教育1：定向学习
Directed Study in Education 1
技术辅助语言学习
Technology Enhanced Language Learning
词汇学习和教学
Learning and Teaching Vocabulary
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成功案例
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京交通大学
本科專業(yè):
统计学
基本背景:
GPA84.00
主要經(jīng)歷:
5段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
已毕业
畢業(yè)院校:
烟台大学
本科專業(yè):
管理学
基本背景:
GPA91.10 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段工作 1段竞赛 1段论文
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
已毕业
畢業(yè)院校:
厦门大学
本科專業(yè):
新闻学
基本背景:
GPA82.89 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段科研 1段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
中央民族大学
本科專業(yè):
翻译
基本背景:
GPA93.20
主要經(jīng)歷:
2段科研 1段实习 1段海外交流
爱丁堡大学
对外英语教学理学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海外国语大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.81
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段课程设计
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
广州大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.50
主要經(jīng)歷:
3段实习 1段竞赛 1段海外交流
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