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核心課程有利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),研究和調(diào)查方法。細(xì)分方向有(i)電子化學(xué)習(xí),電子學(xué)習(xí)策略與管理,學(xué)習(xí)設(shè)計和技術(shù),新的文字和技術(shù),吸引成年學(xué)習(xí)者,數(shù)據(jù)科學(xué)和學(xué)習(xí)分析,信息系統(tǒng)分析與開發(fā),教育中的信息技術(shù)與知識產(chǎn)權(quán)法,教育中的人工智能,(ii)教育和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力,信息技術(shù)與教育領(lǐng)導(dǎo)力,數(shù)字文化與教育實踐,通過采用信息技術(shù)實現(xiàn)教育創(chuàng)新實踐,組織學(xué)習(xí),全球背景下的中國教育技術(shù),吸引成年學(xué)習(xí)者項目管理,信息系統(tǒng)分析與開發(fā),教育中的信息技術(shù)與知識產(chǎn)權(quán)法,(iii)學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計,信息技術(shù)背景經(jīng)歷,多媒體在教育中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)設(shè)計和技術(shù),用于學(xué)習(xí)的數(shù)字資源移動和無處不在的教育技術(shù),教育視頻和講故事,基于游戲的學(xué)習(xí)環(huán)境,數(shù)據(jù)科學(xué)和學(xué)習(xí)分析,信息系統(tǒng)分析與開發(fā),教育中的信息技術(shù)與知識產(chǎn)權(quán)法,教育中的人工智能。
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